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xx 幼儿园世界读书日活动方案
4 月 23 日, 我们将迎来又一个世界阅读日
(WorldBookandCopyrightDay, 也译为世界读书日、 世界书香日 ), 这一
天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志——一本打开的书 , 中间是一
颗心。下面是由推荐的幼儿园世界读书日活动方案,欢迎大家阅读。
幼儿园世界读书日活动方案篇一:
一、活动目的
当今社会是学习型 , 信息型的社会,人们需要终身学习 , 大量接
触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力 ! 最
是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了
培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造 " 书香校园 " 、" 书香
家庭 " 的环境氛围。幼儿园将 10 月定为幼儿园读书月。
通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造
浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣, 让书籍为幼儿打开一扇扇窗,
开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,
陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。
二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生
三、活动口号:我读书,我成长,我快乐 !
四、活动时间: 20xx 年 10—— 12 月 3 个月
五、活动对象:全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备
1 、确定适合本年级幼儿阅读的书目:
从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的 2 倍
2 、起草 " 亲子阅读倡议书 ";
家庭建立 " 家庭书架 "
3 、建立借书制度 ( 班级和家长 ) :班级动幼儿园图书室借阅 ; 家
长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读 ( 建立
借阅登记簿 ) 。
七、活动内容及安排:
( 一) 宣传发动阶段: 9 月下旬
程序:
1 、制订 " 好书润心灵 " 读书活动方案。
3 、各年级初步确定领取书目。
2 、宣传发动,营造氛围
(1) 创设 " 书香浸润童年——分享阅读 " 专栏。
(2) 利用班级博客宣传读书活动内容
(3) 召开家长会,宣读读书月活动方案以及 " 亲子阅读倡议书 " ,
向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目, 让全体师生、 家长关注并能
参与活动。
( 二) 实施操作阶段: 10—— 12 月
1 、开展 " 好书分享 " 活动。
(1) 丰富班级图书, 发动家长, 鼓励孩子把家里的好书带到幼儿
园,与同伴一起分享。
(2) 引导幼儿进行 " 我最喜欢的一本书 " 的交流。每周 1 次,每次
5 名幼儿
(3) 同年龄段各班开展 " 图书漂流 " 的活动,扩大阅读面——每班
的书籍每个月与其它班级交换 1 次。
2 、班级统一阅读时间:
(1) 自由阅读:每天固定 10—20 分钟的幼儿阅读时间。
(2) 经典小故事:教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小
故事——值班教师。
3 、各班级在走廊墙壁创设 " 分享阅读 " 专栏 ( 家园联系板 ) :指导
家长阅读的文章、 亲子阅读的经验分享、 展示 " 好书分享 "" 亲子阅读 "
的
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