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- 2020-07-12 发布于贵州
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圆
【学习目标】
1.了解圆的面积的意义。
2.学生通过观察、操作、分析和讨论,找出拼前圆形和拼后图形各部分之间的联系,从而推导出圆的面积公式。
3.能正确运用圆的面积公式进行简单的面积计算,能解决简单的实际问题。
4.渗透转化思想,初步了解极限思想。体会“化曲为直”、“化圆为方”的思想。
5.培养学生的观察能力和动手操作能力。培养学生集体观念。利用小组合作学习,使学生养成互相合作、互相帮助的好品质。
【学习重点】
圆的面积公式的推导和运用。
【学习难点】
1.学生通过自己的观察、操作,找出拼前圆的各部分与拼后图形各部分之间的联系。
2.用不同的方法推导出
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