大班美术：我设计的小区.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 大班美术：我设计的小区Daban Art: the community I designed 编订：JinTai College 编订：JinTai College 大班美术：我设计的小区 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 【设计意图】　　随着现代化的城市建设，小朋友居住的小区建筑，高楼林立，设施齐全。那些繁华的商业街，安静的街心花园，会不经意的让孩子们感到非常的新鲜有趣，他们会用属于自己独特眼光去审视着周围环境所带来的变化。本次活动，以幼儿生活的真实环境而定，将各种高楼建筑作为设计理念，根据幼儿已有的生活经验，进行美术创作活动，激发了幼儿美术活动的兴趣。　　【活动目标】 1、在观察小区的基础上，能尝试运用各种绘画形式，大胆设计自己喜欢的小区。 2、体验美术创作的乐趣。　　【活动准备】　　知识准备： 1、通过家园联系栏，请家长带孩子了解小区里有什么？能干什么？ 2、同幼儿照片收集小区照片并一起布置主题墙。 3、组织谈话活动，交流小区的建筑和各种设施、景观等。　　材料准备： 1、粗、细不一的记号笔、水彩笔、油画棒、画纸若干。 2、多媒体课件。　　【活动过程】 一、开始部分。　　幼儿随老师进活动室。 二、基本部分。 1、谈话：你喜欢自己住的小区吗？为什么？（启发幼儿说一说，小区里都有什么是你最喜欢的） 2、请幼儿共同欣赏有关小区的多媒体课件。 3、提问：今天我们也来当小小设计师，设计一个小区，你会将小区设计成什么样子？请你和旁边的小朋友说一说你想设计什么样的小区。 4、想好了吗？就请小朋友画出你心中最美的小区。 5、幼儿作画，教师巡回指导。鼓励幼儿发挥想象设计自己喜欢的小区。 6、区的加画面的趣味、讲评作品：启发幼儿以推销员的口吻向大家介绍自己的小区。 三、结束部分：　　幼儿收拾物品，同老师一起布置“我设计的小区”画展。　　延伸活动：在班级进行“我的小区”建构活动。（附照片） Designed By JinTai College