支架引领 快乐写话
——《母鸡萝丝去散步》绘本写话教学设计
【教学目标】
1. 阅读绘本,发现故事中有趣的地方,选择其中的一个场景,学习把故事
写得具体。
2、尝试修改故事。
3. 激发儿童的表达欲望和写作兴趣。
【教学过程】
一、读故事,品图画。5分钟
1. 今天,老师要给你们讲一个有趣的故事,题目叫《母鸡萝丝去散步》。
(板书先写: 母鸡萝丝去散步。)
这是一个绘本故事,文字和图画的作者都是佩特。哈群斯。绘本故事文字
简洁,图画精美。等一下在听故事的时候,大家一定要认真观察图画,会带你
意想不到的惊喜哦!
从前,有一只漂亮的母鸡,叫萝丝。它住在一个风景如画的农庄里。
母鸡萝丝去散步。它走过院子。绕过池塘。越过干草堆。经过磨坊。穿过
篱笆。按时回家吃饭。
你觉得这个故事怎样?
2、是啊,文字只写出了母鸡去散步,却没有写狐狸的故事。这节课,我们
就一起把图中狐狸的故事讲出来,写出来。(板书:绘本写话。)
二、一起编,学编法。10分钟
1、这个故事中,狐狸六次扑向母鸡。老师把第一个回合的故事写了出来,
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