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教师必须知晓的 50 个教育信条 1．如果说“好学生是夸出来的”，那么“差学生就是骂出来的”！ 2．如果要让学生将来能够做得最好，那么教师就必须在现在使学生看到自己哪 里是最好的。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3．学生学会思考比学生学会技巧更重要。学生独立思考能力的丧失，是教育的 最大悲哀。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 4．最努力工作的教师，不一定是最好的教师；最善于创造性开展工作的教师， 才是最好的教师。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 5．教师成就一个学生要付出很多，但是要毁掉一个学生也许就是不经意的一句 话。 6．成功的教学应该是学生带着不同的问题走进教室，学习后在更高层面上产生 不同的新问题。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 7．衡量教育是否失败的办法其实很简单：只要看一看学生通过学习后是更加热 爱学习，还是更加讨厌学习。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 8．为了学生的进步和发展，我们教师说了不少，也做了不少，但是应该做的远 远要比已经做的多得多。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 9．如果说“教师为了‘不教”，那么“学就是为了‘会学”。教师切记，学习就是学习 如何学习。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 10．常言道：“名师名在思想”。一个没有自己思想的教师不可能成为一个好教师， 更不可能成为一个名教师 11．学生行为优秀不是真正的优秀，学生行为习惯优秀才是真正的优秀。所以， 教师要注重培养学生优秀的行为习惯。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 12 ．欣赏学生切忌滥用表扬，因为滥用表扬会使学生不注意自己的行为是否有 意义、是否正确，而是注意自己的行为是否能获得表扬。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 13．教师要善于培养超过自己的学生，但是教师也要知道如果学生太容易超过 自己，那么自己则绝对不是一个好教师。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 14．演员，靠自己的演技征服观众；球员，靠自己的球技留住球迷；教师，靠 自己的综合素质引领学生奔向美好的未来。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 15．当一个教师不想教育好学生的时候，再多的方法也会被他视为没有方法； 当一个教师真心想教育好学生的时候，没有方法他也会去摸索或创造方法。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 16．科学教育和人文教育二者缺一不可。科学教育主要靠灌输，人文教育主要 靠熏陶。科学教育教人如何做事，人文教育教人如何做人。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 17．有时教师赞扬学生，学生不一定都感激教师，因为教师所赞扬的是众所周 知的。如果教师所赞扬的是鲜为人知的，学生则一定会万分感激。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 18．一节课的成功不仅要看解决了多少高质量的问题，更要看学生提出了多少 高质量的问题。提出高质量的问题往往比解决高质量的问题更重要。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 19．我们经常说教学要面向全体学生，其实好学生是不要教或很少教的，只要 稍微点拨即可； 我们所说教学要面向全体学生， 主要是指要面向中下层次的 学生。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 20．有道是“说真话还是说假话属于道德问题， 说对话还是说错话属于认识问题” 因此，教师要宁可让学生说错误的真话，也不要让学生说漂亮的假话。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 21．一个教师的观察力强弱与否，不是看他是否会发现“优等生”的优点和“差等 生”的缺点，而是看他是否能发现“优等生”的缺点和“差等生”的优点。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 22．让学生全面发展不能理解为让学生均衡发展。我们的教育不仅需要“哪壶不 开提哪壶”的补短教育，更需要“哪壶开了提哪壶”的扬长教育。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 23．许多时候，学生并非不接受教师所讲的道理，他们不接受的往往是教师讲 道理的方式。所以，教师在讲道理的时候既要注重内容， 也要注重注重方式。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 24．教师在课堂上要控制自己的表现欲，唯有这样，才能给学生更多的表现机 会以及思考的时间。 如今学生在课堂上缺少的就是“表现机会”和“思考时间”该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 25．学生的素质包含着德智体美等方面，从多个层面看学生，就会发现学生中 只存在差异，而不存在差生。也就是说没有天生的差生，只有天生有差异的 学生。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 26．教师教育“问题学生”的时候，是教师教育水平提高最快的时候。衡量教师教