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XX 年全国学前教育宣传月活动方案
学前教育是对学前儿童进行教育的过程 , 实施适应儿童发展的 ,
有目的 , 有计划的教育 , 可有效地促进儿童发展 , 促成学前教育与儿童
发展的协调与联结 , 形成相互制约 , 相互影响的互动关系 . 以下内容是
应届毕业生的 xx 年全国学前教育宣传月活动方案,希望可以帮到大
家 !
各省、自治区、直辖市教育厅 ( 教委 ) ,新疆生产建设兵团教育
局:
为做好第六个全国学前教育宣传月活动,现将有关要求通知如
下:
一、活动主题
游戏——点亮快乐童年
二、活动时间
xx 年 5 月 20 日至 6 月 20 日
三、宣传重点
深入贯彻落实《 3-6 岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教
育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动, 广泛宣传游戏对幼
儿童年生活的重要价值, 引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是
幼儿特有的生活和学习方式, 创造充足的机会和条件, 鼓励和支持幼
儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干
预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥
夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
四、有关要求
1. 高度重视,精心组织。各地要将宣传月活动纳入本年年度重
点工作内容,结合地方实际,研究制订宣传月活动的实施方案,认真
组织实施系列宣传活动。
2. 整合资源,突出内涵。各地要围绕宣传主题,整合教科研机
构、高校、幼儿园的专业资源优势,组织专家学者和有经验的园长、
教师,充分宣传幼儿游戏的价值和内涵,剖析典型案例,唤起广大幼
儿园教师和家长对游戏的关注, 引导他们创设宽松自由的环境支持幼
儿游戏。
3. 多方参与,广泛宣传。各地教育部门要综合利用多种媒体,
组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询等主题宣传活动,营造
良好的社会宣传氛围。幼儿园要通过举办主题开放日、家长讲座、亲
子游戏等多种活动, 确保宣传深入持久高效。 教育部将举办宣传月启
动仪式,组织制作主题公益宣传片、海报、专家电视访谈节目,并在
教育部网站和“微言教育”平台同步推送,支持各地开展宣传活动。
4. 严格把关,确保公益。各地要严格把关,坚持正确的宣传方
向,确保各项宣传内容符合幼儿身心发展规律, 严防任何机构和个人
借宣传月搭车开展商业宣传、宣传推销玩教具等产品。
请及时将宣传月活动情况及典型案例的文字材料、图片和视频
等报送我部基础教育司, 我部将选取部分特色材料在教育部门户网站
和微言教育平台推送。
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务院关于当前发展学
前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划 (xx-xx 年) 等文件
精神,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一
步提高广大师生、 家长及社会的法规意识和责任意识, 促进学前教育
事业科学发展, 营造全社会高度关心、 重视和理解学前教育的浓厚氛
围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面, 全面提升学前教
育整体水平。现结合我园实际,制定本方案。
二、活动主题
加快发展、规范办园、提高学前教育质量。
三、宣传时间
20xx 年 5 月 25 日至 6 月 25 日。
四、组织领导
为进一步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传
月活动领导小组,小组成员如下:
组长: xxx
副组长: xxx
成员:杨 xxx
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