大班体育：赛龙舟教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 大班体育：赛龙舟教学设计Large class sports: teaching design of Dragon Boat Race 编订：JinTai College 编订：JinTai College 大班体育：赛龙舟教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 大班体育活动：赛龙舟 江苏省xxx幼儿园??闾征华 活动目标： 锻炼幼儿的腿部力量和协调性。 体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。 活动准备： 1、观看赛龙舟的录像 2、节奏轻快的音乐，收录机 3、红旗一面 活动过程： 一 、准备活动 听音乐，师生一起做模仿动作（体育项目） 游泳（活动上肢）??射击（弓箭步，左右开弓）??乒乓球（半蹲，体转）??竞走（全身运动）体操（放松运动） 二 、“开龙舟”游戏 1、幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。（老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧） 2、老师观察：幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。 3、集中幼儿一起说说，“开龙舟”游戏玩得怎样 师：小朋友，“开龙舟”的游戏好玩吗？你们玩得怎样？ 幼：我们“开龙舟”时有一个小朋友掉队了，他没跟上。 幼：前面的小朋友走得太快了。 师：那么怎样让“龙舟”上的小朋友走得一样快慢，让“龙舟”顺利地开起来呢？ 幼：要一起走。 幼：要喊口令 幼：喊1、2、3、4…… 幼：喊加油、加油…… 师：如果速度一致，有节奏地走，“龙舟”是不是就能开得快呢？小朋友们再试一试。 4、幼儿再玩“开龙舟”游戏 幼：我们还要一起出同一个方向的脚。 师：你们小组商量，一起先出左脚，还是先出右脚？ 5、幼儿第三次玩“开龙舟”游戏 老师观察，幼儿游戏的情况，进行个别指导。 三 、竞赛游戏：赛龙舟 过渡语：小朋友们的龙舟开得很好，（出示红旗），下面我们来进行龙舟赛，看哪条龙舟最先到达红旗处，就算胜利。 1、幼儿五人组龙舟，并排从起点出发，开展龙舟赛。 2、加大难度，八人一组，十人一组组成龙舟，再次比赛。 四、放松整理活动 Designed By JinTai College