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DNA的分子结构
1、下图是一位学生制作的分子结构模型(?表示脱氧核糖) ,该模型模拟的是
信使RNA单链结构 B . DNA双螺旋结构
C.蛋白质空间结构 D .转运RNA单链结构
2、 DNA分子结构中,碱基对排列顺序的千变
TOC \o 1-5 \h \z 万化构成了 DNA分子的( )
多样性 B. 特异性 C. 稳定性 D .统一性
3、 在生物体内的不同 DNA分子中,下列比值可能不同的是 ()
A/T B.G/C
C.(T+C)/(A+G) D.G/A
4、 碱基对之间的氢键数目越多, DNA分子越稳定(氢键如图示意)。下列关于生物
体内DNA分子中(A+T/ (G+C与(A+C)/ (G+T两个比值的叙述,正确的是( )
4
碱基序列不同的双链 DNA分子,后一比值不同
前一个比值越大,双链 DNA分子的稳定性越高
当两个比值相同时,可判断这个 DNA分子是双链
经半保留复制得到的 DNA分子,后一比值等于1
5、 已知某双链 DNA片段含有200个碱基对,其中 A和T共有160个,则该片段中 的一条链上C和G之和为(
40 个 B. 80 个 C. 120 个 D. 240 个
6、 如图是某DNA分子的局部结构示意图,请据图回答。
* 甲 題0 乙
TOC \o 1-5 \h \z (1 /写出乙图中序号代表的结构的中文名称:2 ,
6 , 8 , 9
(2/乙图中DNA片段中碱基对有 对,该DNA分子应有 个
游离的磷酸基。
(3/从甲图可看出 DNA复制的方式是 ,从乙图主链上看,两条单链方
向 。
(4/ DNA分子两条链上的碱基可以连接成碱基对, 并且遵循 原则。
(5)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中 A能将DNA勺双链 打开成单链,则A是 酶;B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,
从而形成子链,B是 酶。
7、 DNA分子中碱基对的排列顺序、特定的排列顺序、千变万化的排列顺序分别代表 和体现了 DNA分子的 ()
遗传信息、特异性、多样性 B. 遗传信息、多样性、特异性
C.特异性、遗传信息、多样性 D. 多样性、遗传信息、特异性
8、 下图为DNA分子结构示意图,对该图的正确描述是 ()
①②③按序排列,构成了 DNA分子的基本骨架
④的名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸
DNA彻底氧化后,①②③④⑤⑥中能产生含氮废物的只有⑥
DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息
9、右图是某DNA片段,下列有关该图的叙述中,不正确的是(
②③④组成DNA勺基本组成单位
⑥在DNA中特定排列顺序可代表遗传信息
某限制性内切酶可选择⑤作为切点
DNA连接酶可连接①处断裂的化学键
10、右图是某DNA片段,下列有关该图的叙述中,不正确的是(
②③④组成DNA勺基本组成单位
⑥在DNA中特定排列顺序可代表遗传信息
某限制性内切酶可选择⑤作为切点
DNA 连接酶可连接①处断裂的化学键
11、 螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中,下列有关说法不正确的是( )
某些蛋白质具有的螺旋结构,决定了其特定的功能
染色体解旋形成染色质时,DNA分子双链也随之解旋
DNA具有规则的双螺旋结构,决定了其结构的稳定性
水绵叶绿体呈螺旋式带状结构,便于实验操作及分析
12、 有关双链DNA分子的叙述,正确的是( )
DNA 分子的两条链反向平行 B. DNA 分子中的碱基和磷酸交替连接
C. 两条链上的碱基配对方式千变万化 D. 遗传信息蕴含在脱氧核糖的排列顺 序中
13、 把培养在含轻氮(14N)环境中的一细菌,转移到含重氮(15N)环境中,培养相当于 复制一轮的时间,然后取一细菌放回原环境中培养相当于复制两轮的时间后,细菌
DNA组成分析表明( )
3/4 轻氮型、 1/4 中间型 B.1/4 轻氮型、 3/4 中间型
C.1/2 轻氮型、 1/2 中间型 D.3/4 重氮型、 1/4 中间型
14、 一个双链DNA分子中,G与C总和占全部碱基的1/3 ;其中一条单链的碱基中, G占1/4,T占2/5 ;那么另一条单链中的 G和T分别占该单链碱基总数的比例是
( )
1/4 和 2/5 B.1/12 和 4/15 C.1/12 和1/6 D.1/5 和 4/15
15、 下列有关科学史的叙述,正确的是( )
沃森和克里克建立了细胞学说
萨克斯证明了 02是由叶绿体释放的
孟德尔发现了分离定律和自由组合定律
摩尔根证明了基因是具有遗传效应的 DNA片段
16、 模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。
关于模型的叙述,错误的是 ( )
模型要体现事物的本质和规律性的联系
DNA的双螺旋结构模型是物理模型
实物模型的制作要首先考虑是否美观
数学模型可以用特
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