山东专用2020版高考物理二轮复习专题一2第2讲力与直线运动教案.docx

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PAGE PAGE # 第 2 讲 力与直线运动 一、单项选择题 (2019 山东菏泽一模 )一辆汽车以 20 m/s 的速度在平直的公路上行驶 ,当驾驶员发现前方有险情时 ,立即 进行急刹车 , 刹车后的速度 v 随刹车位移 x 的变化关系如图所示 ,设汽车刹车后做匀减速直线运动 , 则当汽车 刹车后的速度减小为 12 m/s时,刹车的距离xi为( ) 12 m B.12.8 m C.14 m D.14.8 m 答案 B由题意可知,汽车做匀减速直线运动,设加速度大小为a,由公式0- =-2ax,解得a=10 m/s 2。当汽 车刹车后的速度减小为 12 m/s时,由公式v2- =-2axi,代入数据解得汽车刹车的位移 xi=12.8 m,故选B。 (2019 山东泰安一模 )如图,在光滑的斜面上 ,轻弹簧的下端固定在挡板上 ,上端放有物块 Q ,系统处于静止 状态。现用一沿斜面向上的力 F作用在Q上,使其沿斜面向上做匀加速直线运动 ,以x表示Q离开静止位置 的位移 , 在弹簧恢复原长前 , 下列表示 F 和 x 之间关系的图像可能正确的是 ( ) 答案 A设斜面倾角为 0 ,开始时:mg sin 0 =kxo;当用一沿斜面向上的力 F作用在Q上时,且Q的位移为 x,根据牛顿第二定律可得:F+k(x o-x)-mg sin 0 =ma,解得F=kx+ma,故选项A正确。 (2019山东师大附中四模)如图所示,在水平光滑桌面上放有 m和m两个小物块,它们中间有细线连接。已 知m=3 kg,m 2=2 kg,连接它们的细线最大能承受 6 N的拉力。现用水平外力 F向左拉m,为保持细线不断, 则 F 的最大值为 ( ) A.8 NB.10 NC.12 ND.15 N A.8 N B.10 N C.12 N D.15 N 答案 D设施加的水平向左的拉力为 Fi,以mi为研究对象,由牛顿第二定律得:Tm=mam,以整体为研究对象, 由牛顿第二定律得:Fi=(mi+m)am联立解得:Fi=15 N,故选项D正确。 (2019山东荷泽一模)一小物块从倾角为 a =3。的足够长的斜面底端以初速度 vo=10 m/s沿斜面向上运 动(如图所示),已知物块与斜面间的动摩擦因数 卩=f,g取10 m/s 2,则物块在运动时间t=1.5 s时离斜面底 3 端的距离为( ) 3.75 m B.5 m C.6.25 m D.15 m 2 ] i 答案 B小物块沿斜面向上运动时加速度大小为a=g sin a +卩g cos a 答案 B小物块沿斜面向上运动时加速度大小为 间 t=—=1 s<1.5 s 。由于 间 t=—=1 s<1.5 s 。由于 mg sin a =卩 mg cos a,小物块运动到最高点速度为 0时即停止,故此时小物块 离斜面底端的距离为 x=-=5 m,故B正确。 (2019山东师范大学附中五模)如图所示,一质量为M=2 kg、倾角为0 =45°的斜面体放在光滑水平地面 上,斜面上叠放一质量为 m=1 kg的光滑楔形物块,物块在水平恒力F的作用下与斜面体一起恰好保持相对静 止地向右运动。重力加速度 g取10 m/s2。下列判断正确的是( ) 物块对斜面的压力大小 Fn=5 - N 斜面体的加速度大小为 a=10 m/s 2 水平恒力大小 F=15 N 若水平作用力F作用到M上系统仍保持相对静止,则F将变小 答案 C对M m整体分析,受重力、支持力和推力,根据牛顿第二定律可得,水平方向:F=(M+m)a;竖直方 向:N=(M+m)g;再对M分析,受重力、压力Fn、支持力,根据牛顿第二定律可得,水平方向:F n sin 0 =Ma;竖直 方向:F n cos 0 +Mg=N联立解得:a=—=5 m/s ;F= =15 N;F n=—=10 N,故A、B错误,C正确;若水平作 用力F作用到M上系统仍保持相对静止,则对整体:F=(M+m)a:对m:mg 45 ° =m ',解得 F=(M+m)g=30 N, 即F变大,故D错误。 (2018山东潍坊一模)如图所示,长木板静止于光滑水平地面 ,滑块叠放在木板右端,现对木板施加水平恒 力,使它们向右运动,当滑块与木板分离时,滑块相对地面的位移为 x,速度为v,若只减小滑块的质量,再次拉 动木板,滑块与木板分离时( ) A.x变小,v变小 B.x变大,v变大 C.x变小,v变大 D.x变大,v变小 答案 A对滑块,根据牛顿第二定律有 卩mg=ma则ai= g;对长木板,根据牛顿第二定律有 F-卩mg=Ma则 a2=-。滑块与木板分离时,滑块相对地面的位移为 x=-a1t2,滑块相对长木板的位移为 L二a2t 2--a1t2,滑块相对 地面的速度为v=a1t。若只减小滑块的质量,再次

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