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部编语文中考文言文专题:
重点文言词汇与句式归类复习
包括文言实词和文言虚词,将学
过的文言词语分类积累下来,是提高
文言文阅读能力的重要途径。
古人使用文字,有时没有用该用的某个字,而用另
个读音和它相同或相近的字来替代。这种现象叫通假
通假字有“约定俗成”的规律,不能认为凡是同音
字都可以通假。
由于历史音变,有些通假字和本字的读音相差甚远
被替代的那个字叫本字,用来替代的那个字叫借字,
也就是通假字。凡通假字都要按本字来解释,也应读本
字的音。
例如
于嗟女兮,无与士耽《诗经·》
女之耽兮,不可说也《诗经氓》
“于”是“吁”的借字,“说”是“脱”的借
字
如果我们没有看出通假现象,只照它们字面
上的意义来理解,就会解释不通或把句意解错
因此必须把握通假字的基本特点
通假,基本是同音通假。主要有四种情况
1.同音通假
蒲苇纫(纫,通“韧”)如丝
终老不复取(取,通“娶”)
愿伯俱言臣之不敢倍(倍,通“背”)德也
2双声通假(声母相同)
孰为汝多知(知,通“智”)乎
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