传统清明节活动方案XX.pdf

传统清明节活动方案 XX 清明是我国的传统节日，在清明期间，通过组织幼儿吃鸡蛋、 画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝系列教育活动，目的是 通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质， 树 立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时也让幼儿了 解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。 活动目的： 1 、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清 明节的活动。 2 、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长 辈等。 3 、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。 活动准备：课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物： 各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、 胶水等 活动过程： 1 、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂， 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。 ( 清明 ) 小朋友你们知道几月几日 清明节吗 ?(4 月 5 日清明节 ) 2 、教师讲述清明节的由来。 3 、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进 光荣事迹。 4 、(1) 出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑 的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命 英雄，并在 20XX年 3 月 30 日在天安门广场树立了 《人民英雄纪念碑》。 (2) 现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许 多现代英雄也献出了生命。 5 、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。 6 、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄 们行礼、默哀，表示怀念。 7 、与幼儿交谈：清明节有那些习俗 ? 运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。 8 、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同 ?用什么 制作的 ? 9 、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。 10 、幼儿与家长共同制作彩蛋 ( 方法形式不限，画画、涂色、剪 纸粘贴、橡皮泥制作小动物等 ) 。 11 、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法 ( 滚、转、 抛、立、碰鸡蛋等 ) ，幼儿比赛看谁的玩法多。 12 、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的 作品。 最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩， 在音乐伴奏下走出活动室。 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时 机，为纪念这个有着深远意义的日子， 学校结合清明节这一节庆教育 的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡。教 育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，渡过一个有意义、充实的 清明节。 二、活动主题 “缅怀先烈，争当好少年” 三、活动时间 3 月 31 日——4 月 4 日 四、活动内容 ( 一) 、搜集资料，了解清明文化 1 、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收 集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。 2 、教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生 进一步了解清明节。 ( 二) 、进行诵读有关清明节的诗 1 、学生自己收集有关清明节的诗集。 2 、在班级中举行诵读清明节的诗集， 让学生从中感受我们中国 传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。 五、活动要求 1 、一年级：、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。。 2 、三年级