乐理视唱练耳课件 乐理知识单元五.ppt

单元五 音 程 例 5-8 复音程的性质按照其单音程的性质而定。 第七节 单音程与复音程 单元五 音 程 ／ 乐 ／ 理 ／ 与 ／ 视 ／ 唱 ／ 练 ／ 耳 ／ ? 第一节 音程的名称与标记 ? 第二节 音程的扩大与缩小 ? 第三节 自然音程与变化音程 ? 第四节 等音程 ? 第五节 基本音程 ? 第六节 音程的转位 ? 第七节 单音程与复音程 ? 第八节 协和音程与不协和音程 乐理与视唱练耳 Yueli yu Shichang Lian er 高 等 教 育 出 版 社 目 录 ／ 乐 ／ 理 ／ 与 ／ 视 ／ 唱 ／ 练 ／ 耳 ／ 单元八 调式 单元九 调与调式 单元十 调式音程 单元十一 调式和弦 单元十二 转调 单元十三 调式变音及半音音阶 单元十四 移调 单元十五 旋律知识 第 一 模 块 乐 理 知 识 单元一 乐音体系 单元二 记谱法 单元三 节奏与节拍 单元四 音乐的速度与力度 单元五 音程 单元六 和弦 单元七 调及调关系 目 录 ／ 乐 ／ 理 ／ 与 ／ 视 ／ 唱 ／ 练 ／ 耳 ／ 单元十六 五线谱视唱 单元十七 简谱视唱 单元十八 看谱唱词 第 二 模 块 试 唱 训 练 第 三 模 块 听 觉 训 练 单元十九 听音训练 单元二十 节奏训练 单元二十一 旋律听写训练 单元五 音 程 ／ 乐 ／ 理 ／ 与 ／ 视 ／ 唱 ／ 练 ／ 耳 ／ 第 一 模 块 乐 理 知 识 单元五 音 程 ／ 乐 ／ 理 ／ 与 ／ 视 ／ 唱 ／ 练 ／ 耳 ／ ? 第一节 音程的名称与标记 ? 第二节 音程的扩大与缩小 ? 第三节 自然音程与变化音程 ? 第四节 等音程 ? 第五节 基本音程 ? 第六节 音程的转位 ? 第七节 单音程与复音程 ? 第八节 协和音程与不协和音程 单元五 音 程 ／ 乐 ／ 理 ／ 与 ／ 视 ／ 唱 ／ 练 ／ 耳 ／ ? 第一节 音程的名称与标记 ? 第二节 音程的扩大与缩小 ? 第三节 自然音程与变化音程 ? 第四节 等音程 ? 第五节 基本音程 ? 第六节 音程的转位 ? 第七节 单音程与复音程 ? 第八节 协和音程与不协和音程 单元五 音 程 两个乐音在高度上的距离，叫做音程。上方的高音称为冠音，下方的低音 称为根音。 1.1 旋律音程 先后发出的两个乐音构成的音程，叫做旋律音程。其进行 有上行、下行、平行三种方式。 例 5-1 第一节 音程的名称与标记 1. 音程 单元五 音 程 1.2 和声音程 同时发出的两个乐音构成的音程，叫做和声音程。和声音 程书写时，两个音上下要对齐。但二度音程例外，必须错开并相依靠，低音在 左，高音在右。 例 5-2 第一节 音程的名称与标记 1. 音程 单元五 音 程 五线谱的每条线与每个间皆为一级，两音所含之级数，叫做音程的度数。 度数用中文数字一、二、 三、四、五、六、七、八、九、十等标记。八度以内 （包括八度）的音程，叫做“单音程”。超过八度的音程，叫做 “复音程”。 例 5-3 第一节 音程的名称与标记 2. 音程的度数与音数 单元五 音 程 两个音之间所包含的全音数目，叫做音程的音数。音数用分数、整数与带 分数标记。 表示半音， 1 表示全音， 表示一个全音加一个半音等（表 5- 1 ）。 第一节 音程的名称与标记 2. 音程的度数与音数 单元五 音 程 表 5-1 音 数 第一节 音程的名称与标记 单元五 音 程 ／ 乐 ／ 理 ／ 与 ／ 视 ／ 唱 ／ 练 ／ 耳 ／ ? 第一节 音程的名称与标记 ? 第二节 音程的扩大与缩小