测一测,你是哪种类型的父母？.docxVIP

谈到早教，十个人会有十种不同的理解与做法，一百个人一百种，一千个人一千种 ?-?- 对早教这个概念理解上的偏差， 导致了家长们以截然不同的方式去看待并实施早教。 基于对 早教的理解不同，家长们分化为无为派、有为派、彷徨派、纠结派、顺势而为派五种类型。 无为派：一部分家长崇尚 爱与自由”，将 爱与自由”理解得过于广义，认为任何形式的 教化都会妨°孩子的自我发展，影响其自主意识的形成，妨 °其想象力、创造力的发展。于该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 是，这部分家长偏执地抵制 早教” 一一E视早教班，鄙视教孩子任何知识与技能， 甚至个别该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 的家长在孩子提出问题时，连给孩子一个正确答案都纠结万分，生怕因此妨 °-孩子通过感知该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 去了解世界，导致孩子思维定式，丧失自主思考的机会。为了呵护孩子的自主探索行为 （如该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 当孩子玩玩具，或者做他喜欢做的事情时 ），个别家长连跟孩子正常的交流都一律搁置，生该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 怕因此打扰了孩子，影响了孩子自主探索，妨 。-了他的正常发展。当然，一些该有的社会规该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 则也被这部分家长给自由化”了，以致孩子在家在外都没有规矩，影响到他人也毫不在意。 这种家庭环境中成长的孩子上了幼儿园、 小学之后过分自由主义，完全没有眼力见儿，一切该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 以自我为中心，很难适应环境。连适应环境都成问题，可想而知，孩子将面临多少压力，又 怎么可能将心思转向学习呢？该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 有为派：一部分家长接触了杜曼、七田真等理论，加上对应试教育心存恐惧， 对孩子期 望值又比较高，他们因此走向了另一个极端 一一拼命开发孩子的脑力， 生怕孩子输在起跑线 上。这部分家长因为过于功利， 往往带给孩子很多压力。 在重压下，虽然孩子学到很多东西， 但是最可贵的某些潜能却被抑制了。 当然，孩子的学习热情也可能在重压下被泯灭。 导致这该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 样的结局，不是杜曼、七田真的错，是我们理解偏颇，用错力所致。 彷徨派：这部分家长对早教没有特别明确的想法， 容易被某些流行的说法所左右。 他们 往往今天道听途说某些做法对孩子有益， 立刻实施，明天获知这些做法有问题， 又立刻放弃， 转而去相信另一些做法。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 纠结派：这类家长一样没有特别明确的想法， 常常迷失在各种理论中， 不知所措，纠结 万分。教，担心不能给孩子自主成长的机会，不能给孩子一个快乐的童年，甚至妨 °孩子发该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 展；不教，看到大家都在教，又担心孩子输在起跑线上。 顺势而为派：这部分家长内心安 -定，不纠结，有主见，乐于获取新知，但不盲从，不 会轻易被某些理论所迷惑。他们尊重孩子，理解孩子，崇尚个性化教育，又懂得针对孩子发 展的需求顺势而为，该放手时放手，该给力时给力，该约束也给予适度的约束，既不拔苗助 长，又不无所作为。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 这五种类型的家长各有所长，也各有所短。我个人，更倾向于第五种。我更愿意相信， 生命有它必然的走向，它的每个阶段都可以很美好、很出彩。 我们不需要那么急切、那么焦该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 虑、那么纠结，更无须恐惧。相反，我们可以 芦定，在 芦定的前提下有所作为，让早教脱该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 离单一的 早早地教”，成为真正滋养孩子、协-助孩子成长的养分。 成长，是一种本能。养育孩子，也是一种本能。别过分迷信某些理论、某些研究成果， 跟随孩子顺势而为， 我们自可以安住当下，给孩子提供最适合的教育。 教育，是一个以生命该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 启发生命，在摇摆中把握平衡的过程；教育，无有定法，法法相通；好的教育、一定是个性 化的、是鲜活的、是与当下紧密关联的。好的教育，需要以细水长流般的方式去渗透；好的 教育，使孩子获得滋养，后劲十足，而不是让我们看到眼前昙花一现的成效；好的教育，以 孩子为本，而不是以父母的期望为本；好的教育，兼顾当下，更着眼于未来。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教育，没有一成不变的东西。不同的方式，不同的内容，针对不同的孩子，会有不同的 收获，也会带来不同的影响。不同的教育方式各有所长， 也注定各有所短，很难以好坏简单该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 予以评判。 要走向在早教这件事上，我们可能会因错信某些观念， 或