小班健康：我爱我的小牙齿教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小班健康：我爱我的小牙齿教学设计Small class health: I love my small teeth teaching design 编订：JinTai College 编订：JinTai College 小班健康：我爱我的小牙齿教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标： 1、初步认识牙齿的构造，知道牙齿的用处很大。 2、幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识，要注意保护好牙齿。 3、教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。 活动准备： 1、每四个人一个苹果，饼干每人1~2块。 2、课件《如何预防龋齿》、牙齿模型图片、幼儿每人一个牙刷。 活动过程： 一、生吃苹果，初步认识牙齿的用处。 今天请小朋友吃点苹果，请你们慢慢地吃，边吃边动脑筋想想看，你是怎么把苹果吃下去的？ 引导幼儿大胆说出自己的体验，知道是用牙齿帮助咬断嚼碎苹果，吃下去的。 二、认识牙齿的构造。 1、出示牙齿健康图片。（2张） 问：我们每个人都有一副白白的牙齿，让我们来看看牙齿是什么样的？ 教师讲解：牙齿有上下两部分，上下两部分是一样的，前面的牙齿是扁扁的，旁边的牙齿是尖尖的，后面的牙齿是方方的。 2、牙齿的用途 知道扁扁的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，而方方的牙齿力量最大，可以压碎食物，它们各有各的作用，共同帮助我们把食物咬断嚼碎。 3、尝尝饼干，再次体验一下不同牙齿的作用。 4、讨论：牙齿除了可以帮助我们吃食物，它还有什么用呢？ 咀嚼、发音、美观。如果没有牙齿有些东西就不能吃啦，吃饭不香，说话不清楚，而且也不美观。 三、认识龋齿 1、出示龋齿形成的图片。（3张）知道变黑坏掉的牙齿就是有病啦，叫“龋齿”。 2、互相检查牙齿，两人一组，张开嘴巴互相看一看牙齿是什么颜色的？强调??????????? 健康的牙齿是白白的，找一找牙齿有没有变黑或坏掉的？ 3、观察龋齿。（长有龋齿的幼儿） 四、讨论龋齿形成的原因。 吃的食物残渣中的糖在细菌作用下会分解成酸，酸会腐蚀牙齿变黑，成为龋齿。 五、如何预防龋齿 1、观看课件《我爱刷牙》1 2、讨论 （1）妈 妈说阿泰你还没刷牙，阿泰怎么说的？（不刷啦） （2）阿泰出去碰到谁啦？小武为什么唔嘴？都说些什么啦？ 脸肿啦；小五说我牙疼，疼的都不能吃东西啦，妈 妈还带我看过医生。 （3）阿泰开始不想刷牙，为什么自己主动回来要刷牙？ （4）小朋友，你们想让小虫在牙齿上住窝吗？不想的话，就要保护好我们的牙齿，要早晚刷牙，饭后漱口，少吃过硬的东西，比如甘蔗、坚果、吃过冷饮后不能马上吃热的东西、睡觉前也不能吃糖果和其他食物等，牙齿才能不发黄，不发黑，让我们的牙齿一直是白白的。 六、正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的习惯。 1、课件《我爱刷牙》2 2、正确刷牙法： （1）上面的牙齿从上往下刷，下面的牙齿从下往上刷。 （2）里面的牙往外刷。 （3）两侧的牙来回刷。 3、跟教师学习刷牙的正确方法。 七、游戏：《宝宝一起来刷牙》 1、课件《我爱刷牙》3 2、师生一起表演（每人一个大牙刷） 3、小结：小朋友一定要爱护自己的小牙齿，早晚刷牙，饭后漱口，少吃过硬的东西，吃过冷饮后不能马上吃热的东西、睡觉前也不能吃糖果和其他食物等，这样我们的牙齿又白又健康哦。 Designed By JinTai College