美术 美丽的颜色教学设计.docxVIP

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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 美术 美丽的颜色教学设计 Beautiful color teaching design in Fine Arts 编订:JinTai College 编订:JinTai College 美术 美丽的颜色教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标: 1、巩固幼儿对红、橘黄、绿三种颜色的认识 2、鼓励幼儿大胆尝试,初步掌握涂刷的方法 3、体验美术活动的乐趣 ,为自己的成功感到快乐 活动准备: 1、主色是红、橘黄、绿三色的玩具若干 2、油画棒卡片纸若干,纸上用白色油画棒画有各种玩具的图案 3、红、橘黄、绿色颜料,刷子、抹布若干 活动过程: 一、玩玩具 1、出示玩具,请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自由玩耍。在幼儿玩玩具的时候教师鼓励幼儿之间相互交流,引导幼儿观察玩具的颜色,进一步认识红颜色、橘黄色、绿颜色 指导语:(1)今天,老师带来了许多的漂亮玩具,让我们一起玩吧 (2)在玩的时候看一看 你玩的是什么玩具?这个玩具是什么颜色的? 2、出示绿色的天线宝宝 指导语:(1)快看,谁来了? 它的衣服是什么颜色的? (2)看看自己手中的玩具,有没有和它一样颜色的? (3)谁拿的是红色 (橘黄色)的玩具? 3、扩展幼儿思维,鼓励幼儿大胆发言 指导语:还有那些东西是绿色(红色)的? 二、游戏“照相“ 指导语:大家做个小小摄影师,为玩具拍张照片吧! 三、洗照片 1、展示相片的“底片”(油画棒纸)引起幼儿的兴趣 教师用形象的语言示范“洗照片”:“小刷子,喝点水,放在纸上轻轻刷” 用刷子蘸上颜料轻轻的在纸上来回的刷,全部刷满颜料后相片洗好了 指导语:(1)下面我们也来试一试洗照片 (2)可以选一种你最喜欢的颜色洗相片 2、辅导幼儿“洗相片” 教师鼓励幼儿大胆尝试,指导幼儿初步掌握涂刷的方法 四、作业评价 展示幼儿作品,引导幼儿欣赏 Designed By JinTai College

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