注射器在中学化学实验中使用.pptVIP

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  • 2020-07-14 发布于福建
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读书报告 注射器在化学实验中的应用888 ●●●●● 刘冉旭(201104120131)°8 、注射器的特点 密封性强,可伸缩性,安全可靠,操作简便,方便廉价等 @ 改进目的 简化实验装置、优化实验功能、减少环境污染等 三、具体用途: 替代部分仪審反应; 测量反应用量或生成量; 用于圾取或加注液体 整合应用 四、总结 、替代部分仪器反应 @ 试管、集气瓶、烧杯等) 优点:用于生成物易被氧化或有毒实验,反应过程封闭性好,产物易处理 实例一:Fe(OH)2生成与氧化的改进实验 利用注射器,对此实验进行改进: 先用20mL注射器吸入FeS04溶液5m,再吸入1mNaO溶液,由于注 射器封闭性较好,反应物基本与空气隔绝,使生成的Fe(oH白色沉淀 在注射器内能保留一定时间,使实验更具有说服力。此时,再吸入5mL 空气,震荡,溶液即刻转变为红褐色的Fe(oB3 @@ 实例二:铜跟稀硝酸反应生成一氧化氮气体的改进 同样利用注射器,对此实验进行改进(如右图 先将一无色透明的气球套在胶塞上,用带针头的注 射器抽干气球内的空气备用,将3g细铜丝放入20m注射 器中,压平挤出空气,吸入15m热的稀硝酸,并将针头 插入胶塞,使注射器中产生的气体进入气球。观察无色 气体N0的生成,当气球充满后,拔出拔出针头,将酸液 挤出,反应随即停

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