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托班区域活动:装饰新家教学设计Regional activities of kindergarten: teaching design of decorating new home
编订:JinTai College
编订:JinTai College
托班区域活动:装饰新家教学设计
前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
【材料及制作方法】 ●小房子 用彩色纸包住废旧纸盒的四周,将三个用彩纸包好的纸盒叠起来并用胶水粘住,这样一幢三层的楼房就做成了。可用不同的颜色代表不同的楼层,并在每只纸盒(每层楼)上开一扇门。在废旧纸板上贴金色的纸,固定在最上端的纸盒上做成“屋顶”,将回形针固定在“屋顶”边沿,供孩子悬挂小挂件。把彩色泡沫板切割成各种几何图形当作墙砖,其中一面贴上双面胶,然后将这些“墙砖”分类放入“楼房”“门”里供孩子自由取用,同时将用于装饰屋顶的各类小挂件也放入“楼房”“门”里。 ●花坛 把废旧泡沫板的一面贴上双面胶,让孩子们粘贴团捏成的纸花当作花坛,摆放在“楼房”四周;准备一些裁剪成正方形的彩色绉纸、塑料花片和吸管。 【玩法】 1、从“门”里摸出各种漂亮的饰物悬挂在屋顶边沿的回形针上,以装饰屋顶。 2、从“门”里取出不同颜色和形状的“墙砖”粘在楼房外墙上。可以根据自己的能力,把相同形状或相同颜色的“墙砖”贴在同一面墙上,也可以把相同形状且相同颜色的“墙砖”贴在同一面墙上。 3、将裁剪过的彩色绉纸团捏成纸花粘贴在“花坛”上,将吸管一端插入塑料花片,插在花坛里。 【活动说明】 这个游戏的特点在于整合了孩子们的各种生活经验和技能,并让孩子们在真实的情景中游戏,使他们体验了成功,感受了美。 【活动建议】 1、关注幼儿在游戏中表现出的不同生活经验,引导幼儿大胆迁移。 2、如果孩子们对制作花有了一定经验,教师可投放各种不同材料,鼓励孩子们自由选择材料,运用各种方式制作出各种花。
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