中班美工:给妈妈的心愿卡教学设计.docxVIP

中班美工:给妈妈的心愿卡教学设计.docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 中班美工:给妈妈的心愿卡教学设计 Middle class artist: teaching design of wish card for mother 编订:JinTai College 编订:JinTai College 中班美工:给妈妈的心愿卡教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标:愿意为妈妈制作心愿卡,让妈妈感受自己对她的爱;能大胆画出图案,发挥幼儿的想象力;培养幼儿大小肌肉的协调。 重点:制作心愿卡,画出妈妈喜爱的图形 难点:幼儿自由发挥构思图形 材料与环境创设:活动前了解妈妈的喜好,剪刀,纸,记号笔,蜡笔 设计思路:幼儿已经形成了一种关爱他人的情感,因此我在这个基础上启发幼儿制作贺卡。在幼儿制作卡片前让他们自由讨论说出妈妈的爱好,更深一步了解妈妈。在他们制作的时候给予适当的鼓励并且让他们发挥想象力画出和同伴不同的图形。做好以后让他们进行评比,评出最漂亮奖、创造奖以及鼓励奖。使每个幼儿都能在活动中获得乐趣。回家以后送给妈妈并且对妈妈说一句祝贺的话,让妈妈感受孩子对她们的爱,真正形成了家园互动。 活动流程: 出示卡片,引起兴趣→讲述妈妈的爱好→动手制作贺卡→幼儿交流,评比贺卡→回家送给妈妈 1、出示卡片,引起兴趣 ①幼儿仔细观察卡片,说出图片上画了什么东西。 ②教师讲述为什么画了那么多的东西,引发都是妈妈喜欢的事物。 ③启发幼儿有制作贺卡的欲望。 2、讲述妈妈的爱好 ①幼儿聚手发言妈妈的爱好,并在黑板上画下来。 ②同伴之间相互讨论,互相说出自己妈妈的爱好。 3、动手制作贺卡 ①幼儿构思卡片的形状,想一下自己想画的图形。 ②构图好后涂上颜色,并展示作品。 4、评比贺卡 ①把做好的贺卡教给老师,贴在黑板上进行评比 ②评出最漂亮奖、创造奖以及鼓励奖,提升幼儿学习的兴趣 5、回家送给妈妈 ①让幼儿回去送给妈妈,并送上一句祝福语 来园之后说一下妈妈收到卡片的心情,使活动延伸扩展 Designed By JinTai College

您可能关注的文档

文档评论(0)

文书小姐姐 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档