大班音乐：太阳，您真勤劳教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 大班音乐：太阳，您真勤劳教学设计Big class music: sun, you are so diligent in teaching design 编订：JinTai College 编订：JinTai College 大班音乐：太阳，您真勤劳教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、设计意图： 《太阳，您真勤劳》是音乐领域中的歌唱活动，是表达自己对勤劳的太阳的敬佩之情以及对太阳给予我们光明和温暖的感激之情。而大班幼儿对于这类情感有了一定的了解，本次活动符合大班幼儿的年龄特点，结合《纲要》中艺术领域为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高的精神，我设计了本次活动。 二、活动目标： （一）在倾听音乐磁带的过程中感受歌曲旋律，初步学唱歌曲。 （二）在了解歌曲旋律的基础上，尝试用肢体动作表现太阳带给人们的光明和温暖。 （三）喜欢参加艺术活动，并愿意大胆表现自己的情感和体验。 三、活动准备： （一）经验准备：幼儿知道太阳从海面升起的画面。 （二）物质准备：录音机、磁带； 可操作的图片（太阳从海面升起的情景） 四、活动过程： （一）情境导入 1、教师操作图片（太阳从海面升起的情景）。 2、师：你们知道太阳在干什么吗？ 3、师：请你们回忆一下，太阳升起来后，我们有什么感觉？ 4、师：我们可以用什么动作来表示自己的这种感觉呢？ 5、师：太阳能带给我们带来光明和温暖，我们一定要谢谢他，老师这里有一首歌，就是感谢太阳的，小朋友们一定很想学，对吧？ （二）分析歌曲内容 1、教师播放音乐磁带，幼儿倾听、欣赏。 2、师：你刚才听到了些什么呀？ 3、师：为什么会说太阳勤劳呢？ 4、师：如果太阳不勤劳会发生什么事情？ （三）学唱歌曲 1、教师播放音乐磁带。 （1）师：请小朋友们仔细的听，比比看谁的小耳朵最能干，能听出歌曲里的好听的声音。 （2）师：你听出来了吗？是哪一句？你愿意把这一句唱出来与其他小朋友分享吗？ （3）师：老师也觉得这一句很好听，我们一起来学学看。 2、教师再次播放音乐磁带。 （1）教师播放音乐磁带，幼儿学唱歌曲。 （2）师：你觉得哪一句比较难唱？ （3）师：这一句是挺难的，我们一起来学学看。 （4）师：小朋友们唱的真棒，要是太阳听到了一定会很高兴的，你们愿意用最好听的声音把这首歌唱给太阳听吗？ （四）尝试表演 1、师：请小朋友们扮演太阳从“海面”上升起，一边唱歌，一边按照歌曲节奏做升起和放射光芒的动作。 2、师：老师来扮演太阳，请你扮演自己喜欢的某一物体，一边唱歌，一边按节奏做升起和放射光芒的动作。 五、延伸活动 师：请小朋友回家后把这首好听的歌也唱给爸爸妈妈听好吗？ Designed By JinTai College