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空间角与空间距离
【高考试题研究】
题型
分值
难易程度
考查知识点
07浙江咼考
填空、解答题
4分+9分
稍难
二面角和线面角
08浙江咼考
解答题
9分
稍难
二面角
09浙江咼考
选择、解答题
5分+9分
稍难
线面角和点到线的距离
本部分知识主要包括异面直线所成角、线线角、线面角、点到面的距离,是新课标考查的重点,其考 查题型多为一道客观题加一道解答题,客观题主要考查简单的距离和角的求法,以中档题为主,解答题考 查一般以考查空间向量在立体几何中的应用,题目常常为中高档题。 b5E2RGbCAP
【2010年高考预测】
从近几年对这部分知识的考查来看, 2010年仍是考查热点,应该是一道客观题加一道解答题,分值应
该在15分左右,主要考查空间的各种角和各种距离的求解,同时与探索性、存在性问题相结合的可能性很
大。plEanqFDPw高考考点突破【例1】(柳州一模)如图,正四棱柱ABCD - Ai Bi
大。plEanqFDPw
高考考点突破
【例1】
(柳州一模)如图,正四棱柱
ABCD - Ai Bi Ci Di 中,
异面直线
A,B与ADi所成角的余弦值为
A.
【分析】
本题主要考察异面直线所成角
AAi = 2AB,则
成角的平面向量法;A在面
成角的平面向量法;
A在面
AA所成角
3
D、
【解析】选D因为ADi // BCi,,所以N ABG就是异面直线AiB与ADi所成角,根据所给的长度关系,利
4
用余弦定理可求得其余弦值为 DXDiTa9E3d
5
【启迪】求异面直线所成角的关键是做出异面直线所 角,常用的方法有:i、平移(利用中点)或补形;2、 RTCrpUDGiT
【变式训练】斜三棱柱abc-aBiG的各棱均相等,
ABC上的射影是AC的中点O ,则直线0B,与直线
的正切值为()
A、a/3 B^ —3 C、
2
i,则【解析】 选B 因为AA//BB,所以/OBB就是线OBi与直线 AA所成角,设所有边长为
i,则
OB BB^1,OB1 7,所以正切值为
2 2 2
【例2】(鄂州二摸)如图,正方形ABCA2的边长为4,D是的AB中点,E是BA2上的点,将厶ADC及\ AEC
BE的长;(2)求AD与平面AEC所成角的正弦值。分别沿 DC和EC折起,使 AiA重合于A,且二面角 A
BE的长;(2)求AD与平面AEC所成角的正弦值。
本题主要考查在翻折问题中求线面角
(1)v A、A 重合于 A「. AC丄 AD, AC 丄 AE,故 AC丄面 ADE
???过A作AF丄CD于 F,贝U AF丄面CDE
【分析】
【解析】
??? A-DC-E为直二面角,
??? AC丄 DE
故CD为AC在面CDE上的射影,由三垂线定理的逆定理有:
在 Rt△ CAD中, AD=2, AC=4 ?- DC=^5 , AFL ,
J5
又??? CD! DE ???在正方体 ABAC中,△ DBPA CAD
A[C BD 故」 BE =1 .
AD BE
⑵ 法一:设D到面AEC的距离为d,则由Vd-aec=VA- d
1 1 1
AE AC d ~—
3 2 3
CD DE AF
2
CD! DE.
??? 3 X 4d=2、5 一 5
故d专,即点D到平面AEC的距离为学设AD与平面AEC所成角为二,则
法二:由于AC丄面ADE所以平面AECL平面ADE所以点D在平面AEC上的射影在AE上,所以.DAE就
、 一 V5
是DA与平面AEC所成的角。在直角三角形 ADE中易求得sin乙DAE jLBHrnAlLg
3
【启迪】求线面角的常用方法:1、垂线法:过线上一点直接作面的垂线,则射影与斜线所成角就是线面角
(关键是找到垂足);2、等体积法:当垂足不好确定时,可以不确定,用等体积求距离。3、向量法;XHAQX74J0X n
【变式训练】如图,在Rt△ AOB中,? OAB ,斜边AB =4 . Rt△ AOC可以通过Rt△ AOB以直 6
线AO为轴旋转得到,且二面角 B - AO -C是直二面角?动点 D的斜边AB 上.
求证:平面COD _平面AOB ;
当D为AB的中点时,求异面直线 AO与CD所成角的大小;
(III)求CD与平面AOB所成角的最大值.
【解析】解法一:
由题意,CO _ AO , BO _ AO ,
-乙BOC是二面角B - AO - C是直二面角, 又丁二面角B 一 AO -C是直二面角,
CO _ BO,又丁 AO n BO =O ,
CO _ 平面 AOB , 又CO二平面COD .
.平面COD _平面AOB .
作DE _ OB,垂足为E,连结CE (如图),则
■ - CDE是异面直线AO与CD所成的角.
1 BO = 1 ,
2
在 Rt△ COE
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