香香的食物教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 香香的食物教学设计Teaching design of fragrant food 编订：JinTai College 编订：JinTai College 香香的食物教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动背景：幼儿之间普通存在一个现象，那就是爱吃荤菜，而不喜欢吃蔬菜，特别是一些有特殊味道的蔬菜，针对这一现象通过本活动让幼儿在轻松的状态中感受到健康与营养的关系，从而纠正自己的偏食行为。因此，结合主题《好吃的食物》，选择了该活动。活动目标：1， 认识常见的蔬菜名称，学习简单加工蔬菜的方法。2， 爱吃常见的几种营养价值高，但有着特殊味道的蔬菜。 ? 活动准备：1， 蔬菜水果拼盘2， 图片：蔬菜的种类，制作胡萝卜，芹菜，香菇，蒜头头饰，活动前请4名幼儿排练好表演。3， 熟菜，如切成三角、半圆形的胡萝卜、油炸香菇（放点糖）、凉拌芹菜、糖醋蒜头等。每养份成小片以供全班幼儿品尝。活动过程：1， 通过角色扮演，引入课题。分别带着胡萝卜，芹菜，香菇，蒜头的小朋友依次入活动室。请小朋友猜猜班上来了几位小客人?与幼儿讨论它们的相似及相异处。知道这些小客人经常在我们的饭桌上出现。2， 请小朋友轮流用鼻子闻一闻这几种蔬菜。你闻到的是什么气味？谁还知道吃起来是什么味道。3， 观看表演。4名扮演蔬菜的幼儿依次做简单的动作边做自我介绍。胡萝卜宝宝：我是胡萝卜宝宝，小朋友要和我做朋友，只要吃了我以后，你们的眼睛会变得更明亮。香菇宝宝：我是香菇宝宝，我的身体又香又有许多营养，吃了我，身体会更加健康蒜头宝宝：可别忘了我，我叫大蒜宝宝，细菌见了我就害怕。小朋友吃了我以后，就会少生病，天天xxx幼儿园。芹菜宝宝：我是芹菜宝宝，小朋友吃了我以后，天天大便很舒畅。4， 教师再介绍几种蔬菜的名称，并与幼儿讨论吃蔬菜的好处。 （1） 吃了胡萝卜，眼睛会怎样？ （2） 吃了芹菜有什么好处？ （3） 香菇身上有什么？吃了会怎样？ （4） 吃了大蒜会怎样？ 5， 将备好的蔬菜装好并介绍它们的加工方法，让幼儿学学。数数有什么蔬菜，有几种，大家一起品尝，鼓励幼儿用牙齿咀嚼，要求吃完。请幼儿说说自己吃的是什么。延伸活动；幼儿共同阅读幼儿用书中的《蔬菜水果拼盘》。 Designed By JinTai College