2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略专题强化训练：26图文转换题：图联现实表现变化.pdf

专题强化训练 (二十六 ) 图文转换 1．(2019 ·广州市调研 )请把下面关于“思维导图”的示意图转写 成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 75 个字。 (6 分) 答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ [解析 ] 本题需要围绕思维导图， 介绍四个层面的内容， 即方法、 工具、特点和用处。结合图示的分布，可按照自中间向两边、从左到 右的顺序进行描述。 [答案 ] 思维导图一般借助 PC 端、移动端等工具，运用手绘或 使用软件等方式完成，具有清晰、直观、有色彩、可发散等特点，其 用处为记忆、学习、整理、思考等。 2．(2019 ·成都市第一次诊断 )某同学就班会活动方案征询同学们 的意见，设想了同学们的四种反应， 并拟定了应对方式。 请根据图示， 把这个框架图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不 超过 90 字。 (6 分) 答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ [解析 ] 这是一个框架图，答题前必须先读懂这个框架图的意 思，明确题干的要求。必须注意的是，题干说的是 “某同学就班会活 动方案征询同学们的意见， 设想了同学们的四种反应 ”，答案内容必 须包括这四种反应及其应对方式。 答题时注意语言表达的准确性和连 贯性。 [答案 ] 征询意见时， 说“随便”， 表示态度两可， 可沟通确认； 说“你再考虑”，表示婉拒，应及时调整方案；说“这真行吗”，表 示质疑，要积极解释；说“不同意”，表示坚拒，须认真反思。 3．(2019 ·江西五校考试 )下面是疫苗从研发到投入市场的流程图， 请把这个图转写成一段文字介绍， 要求内容完整， 表述准确， 语言连 贯，不超过 110 个字。 (6 分) 答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ [解析 ] 解答本题，要注意观察流程图箭头所指的方向，然后按 照顺序进行描述和概括。 注意把握疫苗的几个阶段 ——研发阶段、 生 产阶段、流通阶段、使用阶段，抓住以上几个阶段的特点进行概括描 述即可，同时要注意字数的要求。 [答案 ] 疫苗研发阶段包括实验室研制、临床前研究、三期临床 研究三个步骤。疫苗研制成功后，进入生产阶段，在 2～8℃冷藏保 存的条件下开始流通，最后投入市场进入使用阶段，并作应用研究， 以观察上市疫苗的保护效力和安全性。 4．(2019 ·潍坊市统一考试 ) 下面是某服务中心为方便群众办事而 提供的流程图， 请把这个图转写成一段文字介绍， 要求内容完整， 表 述准确，语言连贯，不超过 90 个字。 (6 分) 答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ [解析 ] 解答此类题要明确框架图中的要素，并梳理各要素的前 后顺序与逻辑关系。 分析该流程图，