部编版人教版一年级语文下册全册说课稿.pdf

《识字1》说课稿 一、说教材 这是一节识字课，主要通过字词的学习和插图形象的再现，使同学们了解一 年当中春夏秋冬这四个季节。通过了解这四个季节的特点，进一步感受到季节变 换的美，激发同学们观察自然、热爱自然的情感。 二、说目标 1．会认读本课的八个会认字，能按正确的笔顺写出本课的七个会写字，认 识两个新偏旁。 2 ．能够正确流利地熟读本课的词语。 3 ．使学生感受到春夏秋冬四季之美，激发学生观察自然和热爱自然的情感。 本课的教学重点是识字、写字。教学难点是通过字词的学习和插画形象的再 现以及教师课件春夏秋冬图片的展示，使同学们感受大自然的美好，进一步培养 热爱大自然的情感。 三、说教法 怎样在小学一年级语文识字教学中培养学生能力，让学生从想学、乐学到主 动学习呢？识字教学在小学一年级语文教学中尤为重要。在识字教学实践中，注 意结合儿童心理特点，以灵活新颖的形式，为儿童创造了一个快乐的学习情境， 激发学生识字兴趣。如：加减法识字，编字谜识字，编儿歌识字等等。 在课堂中引导学生发挥其主体性，引导他们自己想办法，发现行之有效的识 记方法，独立掌握生字，并在实践中不断运用，形成识字能