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国旗下讲话——网络文明有你有我 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好！ 我是初三（1）班王一的妈妈。首先感谢学校给我这样一次机会， 能与大家一起交流“网络文明”的有关话题。接到任务后，我感到很 紧张，因为我并不是一个网络达人，自己对网络的发展与应用接受得 比较慢，对于新鲜事物的出现总会抱着谨慎的态度。但即使这样，我 也深刻体会到网络对我们的生活产生的巨大影响，给我们的生活带来 了翻天覆地的变化：浏览微信新闻、查找资料、网上购物、网上订 票……这些事情都在改变着我们传统的生活方式，使我们享受着网络 生活带来的方便与快捷。但任何事物的发展总是有利有弊，网络在使 用过程中，也经常会出现这样一些令人遗憾、心痛的事。 1、网络诈骗层出不穷：如盗取用户电子邮箱或QQ 实施诈骗；发 布虚假中奖信息骗取钱财；“点赞集团”收取会费，派发任务。 2、利用网络不负责转发虚假信息：相信大家对“郭美美炫富事 件”还记忆犹新。这一事件就是网络名人 “秦火火”、“立二拆四” 利用网络进行的蓄意炒作，恶意攻击中国的慈善救援制度。他们二人 为吸引粉丝，提高网络知名度和影响力，利用互联网蓄意传播制造谣 言及低俗信息，先后策划、制造了一系列网络热点事件，恶意侵害他 人名誉，严重扰乱网络秩序并非法牟取暴利。 更让人觉得痛心的是，一些青少年学生因沉溺于网络游戏、网络 交友而荒废学业，有的走上犯罪的道路，甚至失去生命。沉迷网游, 恶性事件频发： 2005 年7 月30 日，北京沉迷网游的16 岁少年小韬向父亲要钱未果 后，扬言杀死父亲。当晚，父亲发现儿子房间的桌上居然放了一把菜 刀，绝望的父亲用地上的哑铃将儿子杀死。 2005 年11 月14 日，安徽省庐江县年仅16 岁的少年服用了农药之后， 经抢救无效离开了这个世界。该少年自杀前, 曾经在网吧里疯狂地玩 了11 天的网络游戏, 他在死前说的最后几句话是：“有妖怪过来了。 杀光！杀光！”在病床上，孩子的手还在动，似乎还在打着游戏。 2011 年1 月，湖南长沙市一名十几岁男孩，在长沙市一网吧与网友 见面，后被绑架，绑匪将他掐死后向其家长索要8 万元赎金。后绑匪 虽被警方抓获，但唐某生命却再也不能复生了。 …… 1 这一个个案例都在警醒着我们：你、我、他，我们每一个人都有 责任“文明使用网络”。也促使我们去思考：作为一名青少年该如何 文明使用网络？作为家长的我又该如何去引导孩子文明使用网络？ 对于网络，相信同学们也和我一样，对它是又爱又恨。它的丰富 与精彩吸引着我们，它的复杂也常常困扰着我们。因此，在对女儿的 教育过程中，关于网络，我也是矛盾重重：既希望她能随着社会的发 展而一起成长，不至于被瞬息万变的社会所淘汰，又怕她沉迷于网络 而影响学习和生活。因此，我会注重为女儿创设一个良好的网络使用 环境，严格管理家中的电脑、手机等上网工具，对于她使用网络既不 会全盘否定，也不会放任自流。到了周末，她可以利用网络学习英语， 可以看看微信新闻了解身边发生的事，可以听喜爱的音乐来放松身 心，偶尔也会查找一些资料。但我们也会明确一些不应该做的事：学 习上要靠自己的努力与付出，做作业不能抄网上的答案，不上网聊天， 不点击来路不明的网站，不浏览不良信息。就在这样的约法三章中， 女儿已健康安全地度过初中两年多的时光，在老师的教育下也取得了 一定的成绩。 所以，我更坚信网络是把双刃剑，如果我们能正确对待，文明使 用，它会成为我们的良师益友，使我们的生活变得多姿多彩；如果我 们不能把握住自己，它也会变成潘多拉魔盒，给我们带来无尽的伤害。 同学们，我们都了解网络的利与弊，那么就让我们都能用正确的方式 对待网络，使自己成为一个文明使用网络之人，而不会在虚拟的网络 世界虚度年华而迷失自己前进的方向。更进一步，希望我们都能 2