幼儿教师职业认同感分析.docxVIP

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2020-07-14 发布于山西
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幼儿教师职业认同感分析.docx

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摘要本文是针对于幼儿园教师职业认同的研究,对当前幼儿教师职业认同现状进行调查并剖析了影响幼儿教师职业认同感的因素，本研究采用三种研究方法,选取陕西省咸阳市周边不同形式的幼儿园老师作为研究对象，通过多方面的考察对比, 分析出目前幼儿园教师职业认同的现状，影响幼儿教师职业认同的原因，最后提出了提高幼儿教师职业认同感的方法。在文献研究的基础之上，研究者结合前人的研究和专家意见,以及我国幼儿教师基层作实际情况和幼儿教师心理特征，编制并实施了“幼儿园教师职业认同调查问卷”的市场调研。通过对问卷中的数据分析以及访谈结果，把幼儿教师职业认同分为职业动力、职业认知、职业认同、职业期望、职业