江苏省沭阳县广宇学校七年级数学 7.5三角形的内角和（3）导学案（无答案） 人教新课标版.docVIP

PAGE 2 - 用心 爱心 专心 沭阳广宇学校初一年级数学：三角形的内角和（3）导学案 课题：三角形的内角和（3） 课型：新授 主备人： 时间： 复备时间： 审核： 班级 学号 姓名 学习目标： 1：通过操作、计算，从而认识多边形的外角，探索出三角形外角和的规律。并能进行简单应用。 2：经历观察、分析、操作、欣赏以及抽象、概括等过程，培养学生探索创新的精神。 学习重点：掌握三角形外角和的特点 学习难点：三角形外角和的特点的应用 学习过程： 知识梳理 γβα312 γ β α 3 1 2 C B A 2.探索体验 在上图中， ∠α+∠2=180° ∠β+∠1=180° ∠γ+∠3=180° ∠1+∠2+∠3=180° 则∠α+∠β+∠γ= 0 结论：三角形的外角和等于 0 ED E D C F B A BF是边AB的延长线， ∠CBF称为五边形ABCDE的一个外角。像这样，多边形的一边与另一边的延长线所组成的角，叫做多边形的 。 4.四边形的内角和等于多少 °,仿照上面的方法试一试。 5.你能求出五边形的外角和吗？ 6、猜想：n边形的外角和等于 ° 归纳：任意多边形的外角和等于 °。 二、例题精讲： 例1.把图中的五边形剪去一个角，将得到几边形？此时，多边形的内角和与外角和有什么变化？ 例2.一个多边形每一个内角均为150°，这个多边形是几边形？你有几种不同的思考方法？ 三、尝试练习 1.六边形的外角和是 ° 2.一个多边形的内角和与外角和都是360°，这个多边形是 边形？ 3.一个多边形的每一个外角都是60°，这个多边形是几边形？它的内角和是多少度？ 4..有没有这样的多边形，它的内角和是它的外角和的3倍？如果有，它是几边形，并说明理由。 ABCDE13245.如图，五边形ABCDE的内角都相等，且∠1= A B C D E 1 3 2 4