最新冀教版二年级数学上册《 表内除法（一） 用2～6的乘法口诀求商 提出问题，并解答》公开课课件_7.pptVIP

二、自主探究 问题：你都知道了什么?获得了哪些数学信息? 知道了一些商品的价钱。 问题：需要解决的问题是什么? 解决这个问题，需要哪些信息? 说说看！ 问56元能买几个地球仪。 你能检验一下结果，判断计算的正确吗？ 一个地球仪8元，7个一共8×7=56(元)。算对了！ 如果24元买了6辆 ，一辆 多少钱? 你还能提出其他数学问题并解答吗？ 1. 你知道了什么？ 2. 怎样解答？ 三、巩固深化 8元 5元 9元 6元 (1)买6块手帕，一共需要多少钱？ 。 综合应用乘除法的知识解决简单的实际问题 8元 5元 9元 6元 (2)用36元钱可以买几个茶杯？ 8元 5元 9元 6元 (3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗？ 自由选择两个条件提问。 例：24元可以买几顶帽子？ 24 ÷6=4 （ 顶） 答： 24元可以买4顶帽子. 教材第44页第7、8题 3 7 7 24 7 9 3 21 3 解决优惠促销问题 面包原来10元一个，现在优惠促销，一次买3个27元。现在每个多少元？现在每个比原来便宜多少元？ 走迷宫(算出的商是下一步算式的除数)。 四、课堂小结 这节课你学到了什么？ 分析法：从问题入手，寻找相应的信息 综合法：从已知条件入手，解决问题 要想正确解决问题，你们觉得最重要的什么呢？ 五、课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 R·二年级下册 学习目标 1.会选择有效信息,灵活运用有关乘除法知识解决实际生活中简单的问题。 2. 进一步加强对2~9乘法口诀计算除法的掌握。 学习重、难点 运用乘除法解决实际问题。 一、引入新课 把8根小棒平均分成2份，数一数！每份有多少根呢？ 4 根 4 根 2 份 10根小棒，5根分成1份，能分几份呢？ 我们今天将带着已有的知识，进入新课的学习中。