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- 2020-07-15 发布于海南
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语文教案
一 年 级 语 文 园 地 指 导
方 案
教 案 设 计 者 :XXX
一年级语文园地一指导方案
教学目标
1.巩固声母,读准音,认清形,会背诵并默写声母表。 (重点)
2.借助拼音和情境识记生字,加强语言积累,进行逻辑思维训练。借助 “读一读,
写一写”认识并巩固带有韵母ɑn 和ɑnɡ的字。(重点)
3.指导学生按笔顺规则写字,激发学生书写汉字的兴趣。(难点)
4.积累描写春天的词语,丰厚学生的文化积淀。 (重点)
5.正确、有感情地朗读短文,了解生活中相互联系的事物,感受朋友在一起时的
欢乐。
课前准备
1.制作课件;材料包。 (教师)
2.声母卡片;生字卡。(学生)
教学过程
第一课时
一、大自然真奇妙
1.导言:同学们,你们知道今天是什么天气吗?
生: (齐)雨天。
2.导入:打开缤纷的小雨伞,仰望多变的天空。这节课,我们就先来走进大自然,
感受多变的天气。 (板书:多变的天气)
3.导学:同学们,你们都知道哪些天气?先和你的同桌说一说。
4.学生汇报自己知道的天气。
5.导言:同学们
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