政治思想汇报第六版.docVIP

? 政治思想汇报 ? 本人自任职以来，一直坚持学习党和国家的各种政治理论知识和各项法律法规。认真履行实践“三个代表”的重要思想、恪守职业道德，以人为本、教书育人，努力做到以科学发展的眼光对待自身工作。能够按照社会主义主流文化的要求，选择与社会发展相一致的价值观和行为规范教育学生，具有与时俱进的创新精神和创新能力。同时作为学校的业务主任，我主动承担起在校内帮助青年教师专业成长的责任。带领他们观课、议课，指导他们的课堂教学实践。面对社会的日益发展，人们思想意识的不断更新，同时也在社会上也形成了诸多不良影响。但是我始终自觉抵制社会上各种不良风气、习气的侵蚀，一如既往地廉洁奉教、热爱教育事业，具有较高的职业素养和道德品质。 我在工作中，爱岗敬业、踏实工作、为人师表、身正为范，对于领导交给的每一个任务按时完成；同事之间互相帮助，关心爱护学生，做学生的良师益友。作为班主任，时刻观察了解学生，关爱班级内的留守儿童；关心班内的后进生，苦思冥想探寻适合转化他们有效方法，苦口婆心地对他们进行思想品德教育。对于班级内的其他方面的“问题学生”，我总是关心他们的一言一行、一举一动，及时地对他们进行家访，时刻与他们家长保持联系，增大教育合力，共同教育好学生。教学过程中注重培养学生的学习兴趣，积极探寻能够激发学生的求知欲和学习积极性的教育教学方法，努力探索符合教育教学规律和学生身心全面发展的教学新模式，积极学习各种文化知识，以加强自身修养，不断完善自我。每一次上公开课之前，我都认真钻研教材编写教案，课堂上我始终以学生为中心，时刻注重体现学生在课堂上的主人翁地位，以更多的耐心和爱心给予学生思考的时间和机会。尽量创造轻松愉悦的课堂氛围，以发展学生智力、培养学生能力为目标。每一次听课、讲课后都认真撰写教学反思，经验总结，从中探寻更加优化的教学方法和教学模式。我也虚心地听取其他老师的评价意见和建议。工作之余，认真参加各种教研教改活动，虚心地向老教师请教，听取他们的成功经验，并学为所用。平时的班级活动、校内的少先队活动，我也努力做到最好。同时不忘带领其他青年教师钻研业务，提高业务水平。 在工作中，我始终做到出满勤、干满点，早到校、晚离校，尽职尽责、任劳任怨。每次都是积极主动地完成学校交给我的各项工作。同时认真配合学校领导处理学校中的各种业务教学工作。由于校在班级工作中关爱学生，尊重学生。与其他任课教师达成协调一致、互帮互助的工作关系。校内的几名青年教师黄文平、魏素霞、张秀云等几老师在我的帮助下都已经成长为我校的教学能手。一分耕耘一分收获，经过辛勤的努力和付出，终于换来了令人欣慰的成绩。在教育教学工作中，我所任教学科在全县和五沟中心校组织的多次统考中，一直名列前茅。在2010年4月份中心校组织的抽考中我所任教的四年级数学取得了总评第一的优异成绩。在2011年11月份和2012年4月份任教的五年级数学在县统中成绩都在全镇前三名之列，赢得了上级领导和当地群众的一致好评。同时，在教研工作中，我也取得了不粗的成绩，多次参加中心校、县教育局组织的教研活动，得到了一致好评。在2008年，我所撰写的论文《在数学教学中培养学生的创新能力》获得了县级交流论文中的二等奖，赢得了领导的肯定和同行们的赞许。 学无止境，教学工作中我还需要不断地积累经验，取人之长补己之短，在教育领域不断地探索与创新。在今后的工作中，我会更加严格地要求自己，以更加务实的作风和更加饱满的热情投入到工作中去，追求更大地进步和更为优异的成绩。为学校的发展和教育事业而继续努力奋斗。 五沟中心学校 海孜小学 陈云岗 培养青年教师总结 任教以来，本人始终把个人业务工作放在首位。尤其是担任业务主任以来，不仅认真做好自己的本职工作，还带领我校骨干教师加强对青年教师的培养。使他们在教育教学工作中迅速成长，工作上得心应手，让他们尽快成为教学能手。 以身作则。 我校教师黄文平2007年9月份分配到我校工作。她虽然教育理论丰富，但走上讲台面对复杂多变的课堂，时常一筹莫展。为此，我首先指导她怎样管理学生、怎样备课、怎样上课；怎样应对课堂上的突发事件、场面；怎样处理作业、上示范课并跟踪指导，及时发现问题，及时帮助解决。带领她到镇内兄弟学校参加教学课观摩研讨。随时对比，帮助她找出各种教学中的不足之处，鼓励她在校内多开公开课，认真听取他人的意见和建议。虚心学习他人教学经验，取人之长、补己之短，持之以恒。仅一学年，她就胜任了教育教学工作。从此，她所担任的语文学科在县镇历次举行的统考中，总评均在全中心校前三名之列，成为我校的青年教师中的教学能手。 我校的张从瑞老师是一名刚踏上讲台的新教师，在日常的教学工作中，总是有些不得要领，虽然在工作中付出了许多努力，但却往往无法有效提高学生的学业成绩，为此，很是苦恼。于是，我便主动找他