菊花的组织培养高中生物选修一3 12017人教版.ppt

? 深度剖析 (1) 植物组织培养时常采用根尖或茎尖部位， 原因是该部位含病毒极少，甚至无病毒。 ? (2)MS 培养基的成分包括大量元素、微量元素和有机物， 在配制好的培养基中，常需要添加生长素和细胞分裂素 等植物激素。植物组织培养也应注意无菌操作。 ? (3) 生长素用量比细胞分裂素用量的比值低时，有利于 芽的分化，比值高时，有利于根的分化。 ? 答案 (1) 茎尖 ( 或根尖 ) 茎尖 ( 或根尖 ) 病毒极少，甚至 无病毒 ? (2) 有机物 植物激素 外植体消毒不彻底 ? (3) 培养基中生长素类物质用量与细胞分裂素类物质用 量的比值偏低 ? 课题 1 菊花的组织培养 ? 课程标准 ? 尝试进行植物的组织培养。 ? 课标解读 ? 1. 了解植物组织培养在生产上的应用。 ? 2. 熟悉植物组织培养的过程。 ? 3. 理解植物细胞的脱分化和再分化。 ? 1 ．植物组织培养的基本过程 ? (1) 理论基础：细胞具有 。 ? (2) 细胞分化的概念：植物的个体发育过程中，细胞在 形态、结构和生理功能上都会出现 ， 形成这些差异的过程叫 ? 分化。 植物组织培养的过程及影响因素 全能性 稳定性的差异 细胞 ? 2 ．影响植物组织培养的因素 ? (1) 植 物 组 织 的 种 类 不 同 ， 培 养 的 难 易 程 度 。 ? (2) 对同一种植物材料，材料的 、 等，也会影响实验结果，如菊花的组织培养，一般选 择 植株的 。 ? (3) 对营养、环境等条件有相对特殊的要求，一般 用 培养基； 的种类及比例影响 的方向。 ? (4) 、 、 条件对组织培养 也很重要。 差别很大 年龄 保存时间的长短 未开花 茎上部新萌生的侧枝 MS 植物激素 细胞发育 pH 温度 光照等 ? [ 思维激活 1] 启动细胞分裂、脱分化、再分化的关键性 植物激素是什么？ ? 提示 植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、 脱分化和再分化的关键性激素。 ? 1 ． 植物组织培养的理论基础 ? (1) 植物组织培养的理论基础是细胞的全能性。 ? (2) 植物细胞全能性表达的条件： ? ①离体状态； ? ②无菌操作 ( 防止杂菌污染 ) ； ? ③适宜物质的诱导和调节 ( 激素主要是生长素、细 胞分裂素等 ) 。 ? 2 ．植物组织培养的过程及影响因素 ? (1) 植物组织培养的一般过程分析 ( 见下表 ) 过程名称 过程 形成体特点 条件 脱分化 由外植体形 成愈伤组织 排列疏松、高度液泡 化的薄壁细胞团 ①离体 ②提供营养物质 ( 有 机物、无机物 ) ③提供激素 ④提供其他适宜条 件 再分化 由愈伤组织 形成幼苗或 胚状体结构 有根、芽或有生根发 芽的能力 营养生长 生殖生长 发育成完整 的植物体 由根、茎、叶、 花、果实、种子组成 栽培 ? (2) 影响因素 ? ①内因：植物的种类，同一植物材料的年龄、保存时间 的长短等。 ? (3) 无菌技术是组织培养获得成功的关键 ? ①由于植物组织培养所利用的植物材料体积小，抗逆性 差，所以对培养条件要求较高，对无菌操作的要求也非 常严格。 ? ②无菌技术包括对培养基和植物材料 ( 外植体 ) 的消毒灭 菌。对培养材料进行表面消毒时，一方面要考虑药剂的 消毒效果，另一方面要考虑植物材料的耐受性。 ? 特别提醒 能源和渗透压也是制约植物组织培养的重要 因素。 ? 通常植物本身能进行光合作用，产生糖类，不需要从外 部供给能源物质，但在植物组织培养进行异养的状况下， 大多不能进行光合作用来合成糖类，因此需要在培养基 中添加糖类 ( 蔗糖 ) ，作为碳源和能源物