六年级上册语文课件－《童年的发现》｜鄂教版 (共21张PPT).pptVIP

;理解词语 祸患：祸事，灾难。 情不自禁：抑制不住自己的感情。 绞尽脑汁：形容费尽心思。 一本正经：形容很规矩，很庄重。 困窘：形容为难；感到难办。 驱逐：驱赶；赶走。 ;分段 第一段段意：概括了“我”童年发现有关胚胎发育的规律，然而这一“发现”却给“我”带来惩罚。 第二段段意：写“我”梦中发现总在飞翔，“我”观察思考，发现了胚胎发育的规律。 第三段段意：写四年后，验证了“我”的发现。老师认为“我”不好，还把“我”轰出教室。;; ; 阅读提示: 1. 自由阅读课文，自学生字新词。 2. 在读课文的过程中，用笔标注出自己不理解的地方。 3. 边读课文边思考: 童年时 “我” 发现了什么? 我是如何一步步的得到这个发现的？; 我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律， 这完全是我独立思考的结果。; 和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。; 人是由细胞构成的 ······ 从细胞变成小鱼，经过了很长时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样推算下来，到变化成人，正好是九个月。 我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴。我想大概还没有人发现这个道理。;母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。; 我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。; 我明白了 —— 世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到 和 的风险。; 哥白尼 16 世纪波兰杰出的天文 学家。他根据 30 年的天文观察和推算， 认为地球和其他行星一样，环绕太阳 运转。但那时欧洲的封建教会不支持 这样的观点，谁提出这样的观点，就会遭到教会审 判异端教徒的法庭的迫害。所以， 哥白尼直到临死 前，才发表了关于 “太阳中心说” 的著作。 ; 布鲁诺 意大利科学家。他是哥白尼的推崇者，而且发展了哥白尼的学说。他指出宇宙中有许许多 多像太阳系一样的星系，而太阳只是太阳系的中心。 由于热情传播这一新天文学说，他被教会推到审判 异端的宗教法庭，在监禁 7 年后被押至罗马白花广 场的火刑柱下活活烧死。; 伽利略 17 世纪意大利的天文学家。他非常赞 同哥白尼的观点，寻找方法，给这种观点以科学的 证实。但是他??是遭到了教会的谴责。宗教法庭把 他传去，不断地审讯他，折磨他，让他跪下宣誓放 弃自己的观点。但是当伽利略站起来后，他不禁喃 喃自语道: “可是，地球仍然在转动呀!” 后来，伽 利略被监禁在家中，不许外出。; 读了这一课，你认为费奥多罗夫是个怎样的孩子?; 草履虫 一种身体很小，圆筒形的原生动物。最常见的是尾草履虫，体长只有 80～300 微米。因 为它身体形状从平面???度看上去像一只倒放的草鞋 底而叫做草履虫。草履虫全身由一个细胞组成，身 体表面包着一层膜，膜 上密密地长着许多纤毛， 靠纤毛的划动在水里运;动。它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫 “口沟”， 相当于草履虫的 “嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动 时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟， 再使之进入草履虫体内，供其被慢慢消化吸收。残 渣由一个叫肛门点的小 孔排出。草履虫靠身体 的表膜吸收水里的氧气， 排出二氧化碳。;;; 你在学习、生活中有没有自己的发现? 说出来跟大家交流。