26 巨人的花园
授课
课题 巨人的花园 课型 讲读课文 2 课时
时间
1. 自主学习字词,会认“硕、允、砌”等 8 个字,会写“硕、允、砌”等 11 个
生字,理解字义,识记字形。正确读写“允许、砌墙、禁止、告示牌”等词语。
教学
2. 有感情地朗读课文,能根据课文内容想象画面。
目标
3. 了解巨人花园发生了哪些变化,巨人又有了哪些变化。
4. 明白“快乐应该和大家分享”的道理,愿意和同学交流阅读后的感受。
教学
感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。
重点
教学
体会这篇童话在表达上的突出特点。
难点
第一课时
1. 自主学习字词,会认“
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