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韩国语的句子构成 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 韩国语的句子构成 1.语序 1.1 韩国语的语序是什么样的？ 1.1.1 助词+叙述词 韩国语的句子至少要由一个主语和一个叙述词构成。但是韩国语中，主语要放在叙述词的前面。 (1)中分别使用了一个主语和一个叙述语，主语是位于前面的“???”，叙述语是位于后面的“???”。例句（2）也是主语+叙述语的语序。 主语 叙述语 （1）??? ???. 苹果 好吃。 （2）??? ???. 冰 凉。 1.1.2. 主语+目的语+叙述语 韩国语的目的语一般都放在主语后面叙述语前面。 主语 目的语 叙述语 （3）??? ?? ???. 英华在 书 读。 ??? ??? ??. 她在 作业 做。 1.2. 韩国语语序上有什么特征？ 1.2.1.修饰语+被修饰语 在韩国语中，通常被修饰语放在修饰语后面。 像例句(4)一样，在韩国语中被修饰的词（鞋、娃娃、韩国语教材）放在修饰语（新、婷婷喜欢的、我的）的后面。 例句（4）~（6）是在韩国语中起冠型词或者冠型语的作用的词，名词放在其前面的情况。 （4）? ??. 新鞋。 （5）??? ???? ??. 婷婷喜欢的娃娃。 （6）?? ??? ??. 我的韩国语教材。 下面是起副词或者副词性作用的词放在动词、形容词以及其他副词前面的例子。 例句（7）和（8）中的副词“????”和“??”分别位于动词“???”和形容词“??”的前面起着修饰作用，例句（9）中副词“??”位于副词“???”前面起着修饰 作用；而副词“???”位于动词“???”前面起修饰作用。虽然像这样副词一般位于动词、形容词、和其他副词的前面，但是同冠型词相比，语序还是很自由的。 （7）??? ???? ???? ???. 婷婷正在津津有味地看着漫画书。 （8）??? ??? ?? ??. 今天的天气很冷。 （9）??? ?? ?? ??? ???. 英华走路非常慢。 1.2.2. 名词+助词 在韩国语中，为了把与名词相符的单词写到句子中，通常都会在他们后面加上助词。 在例句（10）“??”中体现主语成分的助词“?”位于主语“?”之后；在“?”的后面加上表示目的的助词“?”，而且，在图书馆后面加上了表示场所的助词“?”。值得注意的是上述所以情况都是助词接在名词后面的情况。 （10）?? ?? ???? ????. 我把书还回了图书馆。 1.2.3. 本动词+补助动词 在韩国语中，补助动词通常位于本动词的后面。在SOV语言中，补助动词通常都位于本动词之后。 在例句（11）中，补助动词“???”位于本动词“??”的后面，例句（12）中补助动词“???”位于本动词“?”之后。 （11）? ?? ?? ???. 请读一下这本书。 （12）??? ? ???. 开过车。 1.3. 韩国语的句子的语序是固定的吗？ 韩国语的格助词很发达。格助词是接在起名词作用的词后面，来表示那个词在句子当中的作用的。因为通过格助词可以体现出名词在句子当中的作用，因此像主语或者目的语一样，句子成分的位置即便被调换了，通过格助词也能知道那个词在句子当中的作用。 因此可以说韩国语是一种语序自由的语言。 （13）??? ??? ??. 英华学习。 通过例句（13）和例句（14）的比较，主语和目的语的语序可以调换，例句（13）和例句（14）之间的不同之处在于例句（14）中的目的语被移到了句子的最前方，因此我们可以看出目的语和主语的语序也是可以调换的，只是同例句（13）相比例句（14）带有强调目的语的意思。除此之外，为了体现出强调主语和目的语的效果，也可以将其移动到其它的地方。 但是，像前面看到的例句(4)~(9)一样，修饰语通常位于被修饰语的前方；而像例句（10）一样，助词通常位于名词后面；像例句（11）一样，补助动词通常位于本动词后面；在以上这几种情况下语序是固定的。 在韩国语中，叙述语同主语和目的语不同，通常位于句子末端。 （14）??? ??? ??. 英姬在学习。 像例句（15）或者（16）中看到的那样，叙述语