高考生物科复习变异及其应用.ppt

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* * 生物的变异 环境条件 + 基因型 表现型 改变 不遗传的变异 改变 诱导 基因突变 染色体变异 基因重组 改变 自然选择 生物进化 人工选择 优良品种 人类遗传病 调查、监测、预防 可遗传变异 作用于 改变 积累 导致 导致 标志 可遗传的变异 自然选择 基因频率定向 种群基因库的差别 地理隔离 生殖隔离 新物种形成 达尔文学说与现代生物进化理论的比较 过度繁殖 资源有限 生存斗争 可遗传变异 适者生存 不适者淘汰 自然选择 有利变异积累、加强 生物进化,新物种形成 基因突变 染色体变异 基因重组 遗传育种 诱导产生新基因、产生新性状 ——人工诱变育种 将同物种不同品种之间的优良性状集中在一起 ——杂交育种 将不同物种之间的优良性状集中在一起 ——基因工程育种 ——细胞工程育种(植物体细胞杂交技术) 受体生物基因增加,染色体数目不变 杂种后代为染色体数目加倍 新个体中原有的某个基因突变为其等位基因,但基因数目不变。 新个体的基因数目、染色体数目都不变 *

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