京改版版九年级化学上册6.1《探索燃烧与灭火》课件(共19张PPT).pptVIP

;学习目标;探究活动：;探究物质燃烧的条件; 可燃物燃烧时，都需要一个最低温度，也就是着火点。着火点是物质的一种固有属性，不同物质的着火点是不同的。;燃烧需要三个条件：;;燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反 应叫做燃烧。 ;取一个烧杯，在烧杯里盛满开水，在烧杯上放置一块铜片，铜片上放一块白磷和一块红磷烧杯底部放置一块白磷，你会观察到什么现象？ ; 1994年新疆克拉马依大火，300多名中小学生葬身火海;灭火原理;请同学们用不同的方法熄灭燃烧的蜡烛;总结;小试牛刀; 当火灾发生时，我们该如何进行自救呢？;爆炸： 爆炸极限 利用爆炸为人类服务;燃烧的条件是;（1）周瑜使用了“火箭”射到曹军的连环木船上， “火箭”能使木船着火的原因是_____________________ ______。 （2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是_______ __ ___。 （3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了_______________，使火势烧得更旺。 ;本节课到此结束，谢谢大家 !