分析试题 用好说明 摸准化学复习教学脉搏.pptVIP

分析谜题用好说明 摸准复习教学的脉搏 陕西省教育科学研究所 辛梅 2017年3月4日  陕西省2016年中考化学试题总体特点 立足双基考查、强调能力立意、重视实验 探究、关注教学导向、弘扬学科价值、体现育 人要求 中考考查的重点是学生义务教育阶段必须掌 握的,对其终身发展有重要影响的化学基础知 识和基本技能,全面而有侧重地考查初中化学 学科的主干知识。  试题重视化学、技术、社会、环境 的相互联系,知识内容的考查注重过程 性和应用性,考查内容的载体和素材注 重真实性、时代性和生动性,情境贴近 学生生活和社会实际,体现科学精神 与人文精神的有机融合  、2016年陕西省中考化学试题评析 中考化学试题质性分析 1)试题的设计与考查意图 设计与考查意图:1.体现课程目标的要求 维目标);2.体现化学学科的素养要求;3.体现 全面育人的发展性要求;4.体现对化学教学的积 极导向(针对课堂教学调研中出现的具体问题 重知识讲授,轻能力培养;重结论总结,轻过程 探析;重书面学习,轻动手探究等)  (2)试题来源 试题来源有两大类:一类是源于教材的改编 题。根据教材上的有关内容提取考点,依据知 识的系统性和关联性进行重组、改编而成;另 类是自编题。试卷中的大多数试题都是命题 人员根据化学课程结构体系和学科特点,结合 具体的教学实践与评价要求,联系学生的生活 实际,在韪内自行设计和编制的创新题。整个 化学试题中没有直接挪用的陈题