2015高中物理15电势差教案新人教版选修3 1.doc

下载文档 降价啦

1
0
约1.26万字
约 21页
2020-07-15 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

2015高中物理15电势差教案新人教版选修3 1.doc

1、本文档共21页，其中可免费阅读7页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

电势差教学设计一教材分析本节内容以电势的概念为起点再次运用类比的方法把电势差与高度差进行类比引入电势差的概念同时得出电势差与电势零点的选择无关在物理学中特别是在技术应用方面常用到的是电势差的概念电势差往往比电势更有意义二教学目标一知识与技能理解电势差是描述电场的能的性质的物理量知道电势差与电势零点的选取无关熟练应用其概念及定义式进行相关的计算知道电势与电势差的关系二过程与方法培养学生的分析能力抽象思维的能力综合能力三情感态度与价值观通过对原有知识的加工对新旧知识的类比概括培养学生知识自我更新的能

1.5电势差教学设计一【教材分析】本节内容以电势的概念为起点，再次运用类比的方法，把电势差与高度差进行类比引入电势差的概念。同时，得出电势差与电势零点的选择无关。在物理学中，特别是在技术应用方面常用到的是电势差的概念，电势差往往比电势更有意义。二【教学目标】（一）知识与技能理解电势差是描述电场的能的性质的物理量知道电势差与电势零点的选取无关，熟练应用其概念及定义式进行相关的计算知道电势与电势差的关系，（二）过程与方法培养学生的分析能力，抽象思维的能力，综合能力（三）情感态度与价值观通过对原有知识的加工，对新旧知识的类比、概括，培养学生知识自我