探究6步骤 课件.pptx

探究6步骤03. 梳 理 已经获得哪些知识和经验？ 教师和幼儿对收集资料进行梳理、安排、表达表现；分类、标记、安排、统计、多用电脑、表演、画画、做一个范例、拍照片或拍一段录像等 老师筛选有价值的问题（了解幼儿困惑的问题，特别是幼儿有兴趣探究的问题） 幼儿用自己的方法表达表现所得到的信息 03. 梳 理 已经获得哪些知识和经验？ 教师和幼儿对收集资料进行梳理、安排、表达表现；分类、标记、安排、统计、多用电脑、表演、画画、做一个范例、拍照片或拍一段录像等 老师筛选有价值的问题（了解幼儿困惑的问题，特别是幼儿有兴趣探究的问题） 幼儿用自己的方法表达表现所得到的信息 03. 梳 理 已经获得哪些知识和经验？ 教师和幼儿对收集资料进行梳理、安排、表达表现；分类、标记、安排、统计、多用电脑、表演、画画、做一个范例、拍照片或拍一段录像等 老师筛选有价值的问题（了解幼儿困惑的问题，特别是幼儿有兴趣探究的问题） 幼儿用自己的方法表达表现所得到的信息 03. 梳 理 已经获得哪些知识和经验？ 教师和幼儿对收集资料进行梳理、安排、表达表现；分类、标记、安排、统计、多用电脑、表演、画画、做一个范例、拍照片或拍一段录像等 老师筛选有价值的问题（了解幼儿困惑的问题，特别是幼儿有兴趣探究的问题） 幼儿用自己的方法表达表现所得到的信息 05.反思 （1）自己、朋友和小组的评估 （2）比较探索第一阶段自己的