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- 2020-07-15 发布于天津
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第三节摩擦力学习目标知道什么是滑动摩擦力和静摩擦力经历探究改变摩擦力大小的方法的实验过程培养勇于提出问题的精神和善于收集证据和信息的能力了解日常生活中的摩擦认识有益摩擦和有害摩擦能解释或解决增大和减小摩擦的实际问题现象经历研究自行车上摩擦的过程初步形成观察分析实际问题的能力培养交流能力当堂反馈用钢笔写字时笔尖与纸面之间的摩擦是摩擦用圆珠笔写字时笔尖与纸面之间的摩擦是摩擦走路时鞋底与地面之间的摩擦是摩擦如图所示呈现的物理事实能说明摩擦力的大小与接触面的情况有关的是日常生活中所发生的物理现象与摩擦力
第三节 摩擦力
学习目标
1.知道什么是滑动摩擦力和静摩擦力.
2.经历探究改变摩擦力大小的方法的实验过程,培养勇于提出问题的精神和善于收集证据和信息的能力.
3.了解日常生活中的摩擦,认识有益摩擦和有害摩擦.
4.能解释或解决增大和减小摩擦的实际问题(现象).
5.经历研究自行车上摩擦的过程,初步形成观察、分析实际问题的能力,培养交流能力.
当堂反馈
1.用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦是________摩擦;用圆珠笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦是________摩擦;走路时,鞋底与地面之间的摩擦是________摩擦.
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