七年级数学下册 102平行线的判定教案 沪科版.docVIP

）平行线的判定（110.2 【教学目标】 ：同位角相等，两直线平行；、理解平行线的判定方法11 2、学会用“同位角相等，两直线平行”进行简单的几何推理；. 3、体会用实验的方法得出几何性质（规律）的重要性与合理性 【教学重点与难点】 教学重点：是“同位角相等，两直线平行”的判定方法．. 1的推理过程的正确表达教学难点：是例 【教学预设】 1】合作动手实验引入【活动 复习画两条平行线的方法： AA LoL（图形的平移变换） 抽象成几何图形L21BB 所截）被AB1）怎样用语言叙述上面的图形？（直线l，l提问：（ 2）2）画图过程中，什么角始终保持相等？（同