教学设计
一、指导思想:
本课以“健康第一”的指导思想为基础,培养学生的兴趣,关注学生间的个
体差异,以学生为主体,教师为主导这个中心,在教学中采用情景教学法,让教
师在乐教,学生乐学的氛围中展开教学。教师做组织者、引导者、参与者、观察
者,学生在自主、互动、尝试和体验的过程中玩中有乐、乐中有趣、趣中有练中
能够做出侧向掷轻物掷远,使学生充分体会到体育课的快乐。
二、教学目标 :
1、通过情境教学创设良好的学习环境, 激发学生对体育学习的兴趣, 提高学
生参与体育活动的积极性和主动性。
2 、使大多数学生能够做出侧向持轻物掷远的投掷方法,
3 、在集体练习中逐步树立安全意识, 培养学生自主学习、团结协作、遵守规
则的优良品质。
三、教材分析:
本课的主教材内容是原地侧向持轻物投掷。 该教材是小学水平一的投掷教材, 在
田径教材中占有较大比重, 也是小学生非常喜爱并与生活密切相关的一项体育活
动。它是一种以上肢运动为主, 结合下肢协调配合
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