趣味数学《首先有一个苹果》教案.pdf

______________________________________________________________________________________________________________ 2016 学年第一学期金沙湖实验学校思维课教案 备课人:徐静 二次备课人: 第 3 周 课题:《首先有一个苹果》 (数一数) 教学目标 1、在愉悦的故事情景中,初步了解儿童认数、数数情况,使儿童形 象感知事物的数量及其递进关系。 2、通过观察等探求活动,使学生初步建立数感,初步培养学生的观 察能力和口头表达能力。 3 、使学生体验与人合作、交流的快乐,初步培养学生的合作参与意 识。 4 、激发学生的学习兴趣及其对人对物的爱的情感,初步培 养学生会听、会说、会补充的良好习惯。 重点 学数数、认数字。 难点

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