个性化语言的运用.pptVIP

老师的几点希望 : 1 、按时出勤，不要人间仙界来回穿梭，更 不要四海八荒到处溜达； 2 、上课要带着元神来，不能只来个仙体； 老师会把十几年的修为毫无保留地渡给你， 帮你渡劫； 3 、自己要努力，争取顺利飞升上神，最起 码也要上仙，考上理想的高中； 4 、学好文化知识，受益三生三世，收获十 里桃花。 个性化语言的运用 红山中学 刘飞飞 一、认识个性化语言 脱离大众化的话语范式，从自我的 独特视角观察并能抒发自己独特见解的 语言。这种语言从词语选择、句式结构 甚至到语气语调都具有一定的自我角色 意识并具有很强的私密性，久而久之， 就会形成一种独特的风格。 李白 —— 诗仙：豪放飘逸 杜甫 —— 诗史：沉郁顿挫 二、感受 个性化语言 1 、我本楚狂人，凤歌笑孔丘。 2 、君不见，黄河之水天上来，奔流到海 不复回。 3 、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 4 、战哭多新鬼，愁吟独老翁。 5 、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 猜猜是谁的？ 鲁 迅 —— 冷峻犀利 老 舍 —— 幽默风趣 猛兽总是独行，牛羊才成