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- 2020-07-15 发布于天津
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时计时法教学目标知识目标通过学习使学生了解时计时法会用小时计时法表示日常生活中的时间掌握时计时的方法及其与普通计时法相互转化的规律学会推算经过的时间能力目标培养学生的动手操作能力和观察思考的能力情感目标培养学生的时间观念教学重点使学生会用时计时的方法表示时刻教学难点正确区分时间与时刻并能计算一日内经过的时间教具准备多媒体课件手表钟表教学方法引导自学法教学过程一检测预习查找疑惑同学们大家已经对小时进行了预习请大家按以下要求完成检测以小组为单位对自己预习中学得的知识和小组同学进行交流小组内讨论解决不
24时计时法
教学目标：
1．知识目标：
通过学习，使学生了解24时计时法，会用24小时计时法表示日常生活中的时间，掌握24时计时的方法及其与普通计时法相互转化的规律，学会推算经过的时间。
2．能力目标：
培养学生的动手操作能力和观察思考的能力。
3．情感目标；
培养学生的时间观念。
教学重点：
使学生会用24时计时的方法表示时刻。
教学难点：
正确区分时间与时刻，并能计算一日内经过的时间。
教具准备：
多媒体课件、手表、钟表。
教学方法：
“引导——自学”法。
教学过程：
一、检测预习，查找疑惑。
同学们，大家已经对24小时进行了预习，请大家
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