上海地区优秀高二物理 第十三章 B 宇宙的基本结构高二教案 沪科版.docVIP

第 章 B 宇宙的基本结构 一、教学任务分析 本节课是二期课改教材中新增加的知识，教学内容一方面具有趣味性，容易激发学生的兴趣，另一方面也比较抽象，容易使学生感到迷茫，所以在教学设计时我就要突破常规，既要鼓励学生的探索积极性，又要根据我们已观察到的天文现象和证据，利用科学方法归纳推断宇宙的结构，建立科学正确的宇宙观。因此，我对本节内容教学设计的理念就是以学生发展为本，通过对传统教学模式和学习方式的转变，充分的发挥学生的主观能动作用，让学生通过内心的体验和在积极主动参与师生、生生的探索交流活动中获取知识，掌握方法，提升能力，体验成功。为此，本节课的教学设计主要围绕以下四个方面展开：