第六章 小组工作课件.ppt

;第六章 小组工作方法;第一节、小组工作的概念、类型及特点一、小组社会工作的概念;（二）、小组四要素;（三）小组工作;;;二、小组工作的类型;（二）小组工作的类型;;;;多选 1下列关于教育小组的描述，不正确的有（） A在社会工作比较成熟的国家和地区，被广泛的应用于社区学校、医院等场所 B其宗旨在于通过帮助组员学习新知识新方法促使组员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标 C通过小组组员彼此之间提供的信息建议鼓励和感情上的支持达到解决某一问题和成员改变的效果 D社工在小组形成以后一般处于边缘化位置 E社工除了要重视成员的自助外也应重视成员间的互助鼓励小组组员互相学习互相促进 CD ;2下列对治疗小组描述正确的是( ) A运用于各类学生及边缘群体的辅导工作 B其焦点在于个人的成长和正向转变 C社工在小组形成以后一般处于边缘化位置 D组员一般来自不适应社会环境或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群 E不仅要求社工具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能还要具备一定的心理学医学等方面的学术训练和临床经验 DE ;三、小组工作的特点与功能;1在某一小组中，组员都面临着如何控制自己的情绪的问题，这反映了小组工作（ ）的特点 A小组组员问题的共同性或相似性 B.小组组员与民主的参与 C.注重团体的动力 D.把案主的利益放在第一位 A 2注重发挥每一位成员的现实价值和潜在价值，注重所有成员在参 与过程中实现自我的改变和成长，这反映了小组工作（ ）的特点 A小组组员问题的共同性或相似性 B.强调小组组员的民主参与 C.注重团体的动力 D.把案主的利益放在第一位 B 3强调引导小组组员建立团结、互助与合作的关系体现了小组工作（ ）的特点 A.小组组员问题的共同性或相似性 B.强调小组组员的民主参与 C.注重团体的动力 D.把案主的利益放在第一位 C ;4在小组工作中，（ ）使得小组组员彼此之间愿意和乐于相互学习、相互帮助. A.相互尊重 B.个别化 C.接纳和肯定 D.保密 C 5单身妈妈小组中各位母亲互相支持，增强各自解决问题的能力，这体现了小组工作具有（）功能 A塑造了小组组员的平等意识和共同体归属感 B提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场境 C打造增能的社会支持网络 D重塑组员的自我形象 C;第二节小组工作的模式; 一、 社会目标模式;二、治疗模式; 三、互动模式; 四、发展模式;;第三节 小组工作的过程;一、工作准备阶段（小组筹备期）;;案例 小组工作计划书;（二）、工作理念：;（三）、目标及目的：;（四）、小组特征：;（五）、所需物资：;（六）、预计困难及应对措施??;（七）、经费预算;二、工作开始阶段（小组初期小组第一次聚会）;三、小组中期转折阶段;四、小组后期 成熟阶段;五、结束阶段;;;第四节 、小组工作的技巧;一、沟通互动技巧;;二、小组讨论技巧;（二）、主持小组讨论;三、小组工作的治疗技巧;四、小组活动的设计技巧;;; 再见！