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通过电影中的机器人引出今天的课题激发学生兴趣的同时引导学生激活自己已有并激的知识励学生从多种角度去思考用自己的语言来表达从而促观点进语言的形成图片和肢体语言的结合形象的展现了机器人在生活中的作不仅拓展用了学生的知还呈现了识生词和短语在不知不觉中完成了语言的输入对话的练习巩固了语言学生分知识角色朗读练对习了口语话的编造是学生语言的能帮助输出他们培养语感设计基于学生年龄特点和生活实际问题激发学生参与课堂设的积极性计开放性问题引导学生锻积极思考炼学生的语言组织能力和的对话滑稽可笑能活跃课堂气氛同时让学
Unit 3
Period1
Comic strip Welcome to the unit
Teaching contents
New words and phrases
robot, post, brain, whatever, explore, outer space
put out fires, explore outer space
New structures
Im complaining about you to the robot shop. I dont know when Ill post the letter for you.
S
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