2020六年级数学下册4比例1《比例的意义和基本性质》比例的意义课件新人教版.pptVIP

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  • 2020-07-15 发布于安徽
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2020六年级数学下册4比例1《比例的意义和基本性质》比例的意义课件新人教版.ppt

谢谢观看! 比例的意义 以前我们学习了比,你都学会了哪些 知识? 同桌互相说一说。 一、复习旧知 复习 1、什么叫做比? 两个数相除又叫做两个数的比。 2、什么叫做比值? 比的前项除以比的后项所得的商,叫做比值。 复习 3、求下面各比的比值: 12∶16 ∶ 2.7∶4.5 = 12 ÷ 16 = 0.75 = ÷ = = 2.7÷4.5=0.6 这是什么? 二、探究新知 你知道国旗的长和宽吗? 长60厘米,宽40厘米。 长15厘米,宽10厘米。 长和宽的比值是多少? 长5米,宽 米。 长2.4米,宽1.6米。 我们来看看学校里的两面国旗的长和宽的比值有什么关系。 操场上的国旗: 2.4 : 1.6 = 教室里的国旗: 60 : 40 = 2.4m 1.6m 40cm 60cm 2.4︰1.6 2.4 : 1.6 = 60 : 40 = 60︰40 = 或 求出它们的比值,你发现了什么? = 表示两个比相等的式子叫做比例。 小组讨论: 怎样判断两个比是否能组成比例? 如果两个比的比值相等,这两个比就能组成比例。 长5米,宽 米。 长2.4米,宽1.6米。 长60厘米,宽40厘米。 长15厘米,宽10厘米

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