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- 2020-07-15 发布于福建
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3 统计:横向条形统计图 说课稿一
一 、说教材
???? 横向条形统计图是新课标人教版第六册第三单元《统计》的第一课时第38页例1的教学内容。在前几册教材中,学生已经学会了收集和整理数据的方法,会用统计表(包括单式统计表和复式统计表)和条形统计图(一格表示一个或多个单位)来表示统计的结果,并能根据统计图表提出问题加以解决。学生已经掌握基本的统计方法,建立了初步的统计观念。本节课就是建立在学生已有的统计图的有关知识上进行教学的,通过本节课的学习要为四年级上册的复式横向条形统计图打下学习的基础。本节课要结合实际情境,使学生理解并进一步体会统计的意义。
基于以上思考,我把本节课的教学目标确定为:
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