2020秋九年级数学上册第二十一章一元二次方程21.2解一元二次方程21.2.1第2课时配方法导学案(新版)新人教版.docVIP

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  • 2020-07-16 发布于安徽
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2020秋九年级数学上册第二十一章一元二次方程21.2解一元二次方程21.2.1第2课时配方法导学案(新版)新人教版.doc

PAGE PAGE 6 第二十一章 一元二次方程 21.2.1 配方法 第2课时 配方法 学习目标:1.了解配方法的概念. 2.掌握用配方法解一元二次方程及解决有关问题. 3.探索直接开平方法和配方法之间的区别和联系. 重点:运用配方法解一元二次方程及解决有关问题. 难点:探索直接开平方法和配方法之间的区别和联系. 自主学习 自主学习 一、知识链接 1.用直接开平方法解下列方程. (1)9x2=1 (2)(x-2)2=2. 你还记得完全平方公式吗?填一填: (1) a2+2ab+b2=( )2; (2) a2-2ab+b2=( )2. 3.下列方程能用直接开平方法来解吗? (1) x2+6x+9 =5 (2)x2+4x+1=0 课堂探究 课堂探究 二、要点探究 探究点1:用配方法解方程 试一试 解方程: x2+6x+9 =5 填一填1 填上适当的数或式,使下列各等式成立. (1)x2+4x+ = ( x + )2 (2)x2-6x+ = ( x- )2 (3)x2+8x+ = ( x+ )2 (4)x2-x+ = ( x- )2 你发现了什么规律? 要点归纳:配方的方法:二次项系数为1的完全平方式,常数项等于一次项系数一半的平方.

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